【题目】下列是几种微粒的结构示意图,有关说法错误的是
A.微粒①易得到电子
B.微粒②和④核外电子排布相同,属于同种元素
C.微粒③易形成+1价金属阳离子
D.微粒④带两个单位正电荷
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】构建知识网络是一种重要的学习方法。下图是关于氢氧化钠化学性质的知识网络,“──”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质,A、C属于不同类别的化合物。完善这个知识网络:
(1)写出A、B、C的化学式:A ;B ;C 。
(2)写出由NaOH转化成B的化学反应方程式: 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(6分)实验室中的试剂一般要密封保存,否则可能会与空气接触而变质。某研究性学习小组发现一瓶未密闭的KOH固体,对其成分提出以下假设,并完成了实验探究。
假设1:只含KOH; 假设2:含KOH和K2CO3; 假设3:只含K2CO3
(1)成分中可能含有K2CO3的原因是(用化学方程式回答)
(2)取少量样品于试管中,加入足量稀盐酸,观察到 ,说明假设2或假设3成立。
(3)进一步探究的过程如下:
①“操作1”的名称是 。
②“固体A”的化学式是 。
③加入足量CaCl2溶液的作用是 。
(4)从(3)进一步探究的过程可推断假设 成立。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用化学用语回答:
(1)天然气的主要成分____________;
(2)三个带三个单位正电荷的铝离子_____________;
(3)氧化铁中+3价的铁元素_________________;
(4)二个氢氧根离子_____ __。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(4分)已知镉(Cd)的金属活动性与铁、锌相近,镉元素在化合物中常显+2价.
(1)将镉丝插入下列溶液能发生反应的化学方程式是 ;
①NaCl溶液 ②乙醇溶液 ③AgNO3溶液 ④KOH溶液
(2)镍镉电池应用广泛,为了防止污染环境,将废旧镍镉电池中回收镉的一种方法如下:
步骤1:将废旧电池破碎成细颗粒后培烧,将镉转化为氧化镉;
步骤2:将含氧化镉的细颗粒和炭粉混合后,隔绝空气加热至1200℃,可得镉蒸气和一氧化碳.步骤2中氧化镉变成镉的化学方程式是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(5分)下表是元素周期表的一部分:
族 周期 | IA | 0 | ||||||
一 | 1 H 1.008 | ⅡA | ⅢA | ⅣA | V A | ⅥA | ⅦA | 2 He 4.003 |
二 | 3 Li 6.941 | 4 Be 9.012 | 5 B 10.8l | 6 C 12.01 | 7 N 14.0l | 8 O 16.00 | 9 F 19.00 | 10 Ne 20.18 |
三 | 11 Na 22.99 | 12 Mg 24.31 | 13 Al 26.98 | 14 Si 28.09 | 15 P 30.97 | 16 S 32.06 | 17 Cl 35.45 | 18 Ar 39.95 |
(1)10号元素的元素名称为 ,F元素的相对原子质量为 。
(2)X3+的结构示意图如图所示,该元素位于周期表中第 周期,第 族。
(3)写出原子序数1、6、8、11四种元素组成的化合物的化学式 。
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【题目】下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。叙述错误的是
A.t1℃时,三种物质的溶解度由小到大为A<B<C
B.t2℃时,A、B两种物质的溶解度相等
C.t3℃时C的饱和溶液降温到t1℃,则C的溶质质量分数增大
D.若要将组成在N点的A溶液转变为M点的A溶液,可以采取恒温蒸发溶剂的方法
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