【题目】甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。回答下列问题：
（1）t1℃时，将25g丙固体加入到50g水中，充分溶解并恢复到原温度后，得到溶液的质量为____g。
（2）现有操作步骤：a．溶解 b．过滤 c．降温结晶 d．加热浓缩。若甲固体中含有少量乙，则提纯甲的操作步骤是____（填序号）。
（3）将t2℃时甲、乙、丙三种固体物质的饱和溶液降温到t1℃，其溶质质量分数由大到小的顺序是_________。
（4）向100g t2℃的水中加入55g甲的固体，发现全部溶解，一段时间后又有部分甲的固体析出。“全部溶解”的原因可能是______。
【答案】61 adcb 乙＞甲＞丙 甲固体溶于水时放热
【解析】
（1）t1℃时，丙的溶解度为22g，根据溶解度概念可知，将25g丙固体加入到50g水中，充分溶解并恢复到原温度后，只能溶解11g，得到溶液的质量=11g+50g=61g；
（2）根据溶解度曲线甲、乙的溶解度都温度的降低而减小，甲的溶解度受温度影响较大，乙的溶解度受温度影响较小，若甲固体中含有少量乙，则提纯甲采用降温结晶，其操作步骤是：溶解、加热浓缩、降温结晶、过滤；故答案为：adcb；
（3）将t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，甲、乙的溶解度减小，丙的溶解度随温度的降低而增大，甲、乙有晶体析出，质量分数变小，溶液仍为饱和溶液，丙没有晶体析出，质量分数不变，一定温度下饱和溶液的溶质分数=
，溶解度越大，质量分数越大，t1℃时乙的溶解度大于甲的溶解度大于t2℃时丙的溶解度，所以t1℃时三种物质的溶质质量分数由大到小的顺序是乙>甲>丙。
（4）向100gt2℃的水中加入55g甲的固体，发现全部溶解，一段时间后又有部分甲的固体析出；“全部溶解”的原因可能是甲固体溶于水时放热。
鸿图图书寒假作业假期作业吉林大学出版社系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】白钨矿的主要成分是CaWO4,工业生产钨流程如下：
（1）白钨矿反应前需要进行粉碎,其目的是__________；
（2）水洗后,进行分离操作a的名称是___________，其中玻璃棒作用是__________；
（3）写出生成纯钨的化学方程式是________________；实验室用CO还原WO3制取钨,反应结束未冷却和就停止通CO,撤去装置的后果_________。
（4）金属钨的用途(写一点)_______。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某兴趣小组的同学为测定小苏打（碳酸氢钠）样品（只含有氯化钠一种杂质）的纯度，取样品9.3g逐滴加入稀盐酸，生成CO2气体的质量与滴加稀盐酸的质量关系如图所示．
试计算：（计算结果精确到0.1%）
（1）样品中碳酸氢钠的质量分数 __________；
（2）恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数_________ 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】㈠、实验室以氯酸钾为原料制取，并用排水法收集氧气。
(1)在下列仪器中，除试管外，还必须用到哪些仪器？(填仪器名称)
_____、_____、_____、_____。
(2)实验前用带有导管的橡皮塞塞紧试管后，要检查装置的_____。装配仪器时，要使试管口略_____倾斜，并使铁夹夹在试管的_____部。
(3)加热时，要先使试管_____受热，然后再集中加热放药品的部位。
(4)停止加热时，要先把_____移出水面，然后再熄灭火焰。
㈡、改正下列各图中出现 的错误。
①_____。
②_____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】A~G是初中化学常见的物质，其转化关系如图所示。其中，A是一种紫黑色固体;B和G均是黑色固体，B和F的溶液混合后也能产生D;J能用于光合作用。
（1）F的化学式为_________，B在反应中的作用是___________。
（2）A加热分解的符号表达式为____________，M和稀盐酸反应的符号表达式为__________。
（3）写出J在日常生活中的一种应用:_______________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】工业上常利用石灰浆[主要成分为Ca(OH)2]制备化工原料KClO3的流程如下：
已知：①反应1为：6Cl2 + 6Ca(OH)2 =Ca(ClO3)2 + 5CaCl2 + 6H2O。②有关物质在常温下的溶解度如下：
物质 | Ca(ClO3)2 | CaCl2 | KClO3 | KCl |
溶解度/g | 209.0 | 74.5 | 7.3 | 34.0 |
回答下列问题：
（1）在实验中两次涉及过滤操作，完成此操作需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、 ________，该操作中玻璃棒的作用是__________。
（2）Ca(ClO3)2的名称是___________。对于反应1，参加反应的Cl2中有一部分Cl的化合价升高，另一部分降低，则化合价升高的Cl与化合价降低的Cl 的个数比为_________。
（3）反应2为KCl与Ca(ClO3)2发生的复分解反应，该反应能发生的主要原因是_____。溶液A中含有的溶质为CaCl2和_________（填化学式）。
（4）上述流程中析出的KClO3晶体表面通常吸附有Ca2+、Cl-等杂质离子，过滤时洗涤KClO3晶体，应选用下列中的___________饱和溶液（填编号）。
A KCl B CaCl2 C KClO3 D Na2CO3
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
请回答下列问题：
(1)实验室用高锰酸钾制取并收集较为纯净的氧气，应选用的发生和收集装置为 __________________（填字母序号），装药品时还需要在试管口塞一团棉花，这样做是为了防止____________________。
(2)欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从___________（填“a”或“b”）端通入。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某化学探究小组利用如图所示装置来验证水的组成。
（实验步骤）
先用大注射器抽取一定量的
的硫酸溶液,从A中的大圆孔注入；
用两个橡胶帽塞住右边两个出气口,用带针头的小注射器分别在出气口1和2处抽气,液面上升,直至水充满正负两极；
接通电源,待C中气体体积达到最大刻度时,关闭电源；仔细观察实验装置中的现象；
分别用带针头的注射器抽取气体并检验。
（交流与反思）
（1）步骤,在水中加入硫酸的作用是______。
（2）步骤的目的是______；若不小心抽到了液体,最好的做法是______
填序号
。
a倒入下水道中 b注入A中 c推回B或C中
（3）步骤中的现象有：两极上均有气泡冒出，____________。
（4）步骤中检验C中生成气体的方法是______。
（5）某同学取50g质量分数为的硫酸溶液进行电解,反应后C中得到20mL气体,则理论上反应消耗水__________g？在实验条件下,
,
；写出计算过程。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学和环境保护、食品营养、材料应用等密切相关．
（1）用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水．其中活性炭的作用是_____．
（2）餐厅制作美食用到的下列食物中，富含蛋白质的是_____（填序号，下同）．
（3）使用的电动观光车，有效减少了CO2、SO2、CO等气体的排放，这些气体中能引起温室效应的是_____，会造成酸雨的是_____．
（4）下列做法中，不符合“低碳生活”理念的是_____．
A在生产、生活中提倡使用节能技术 B尽量选用公共交通，少开车
C分类处理生活垃圾 D保持饮水机24小时开启
（5）饭盒、胸卡、证件等都可用完全降解的“玉米塑料”制成，以代替传统的不可降解塑料，你认为该举措的积极意义是_____．
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