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    下列现象的结论正确的是（　　）

    A. 经检测某干燥的空气主要成分有：N2、O2、CO2、SO2、NO2和PM2.5，该空气为清洁空气

    B. 质量为a的某固体物质放入质量为b的水中，振荡，得到的溶液质量一定为（a+b）

    C. 家用菜刀放置几天后出现砖红色斑点，说明菜刀开始生锈了

    D. 用老面发酵制作馒头，可加少量纯碱溶液中和发面的酸味，纯碱属于碱类物质

    C 【解析】 SO2、NO2和PM2.5属于空气污染物，A错误；质量为a的某固体物质放入质量为b的水中，振荡，若完全溶解，那么得到的溶液质量为（a＋b），若没有完全溶解，那么得到的溶液质量小于（a＋b），B错误；家用菜刀放置几天后出现砖红色斑点，那么生成了氧化铁，即铁生锈了，C正确；纯碱是碳酸钠，属于盐，D错误。故选C。
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    科目：初中化学 来源：山东省2019届九年级上学期鲁教版全册《第1单元 步入化学殿堂》单元测试卷 题型：单选题

    下列实验所选择的仪器错误的是

    A．盛放固体药品---细口瓶 B．吸取和滴加少量液体---胶头滴管

    C．较多量液体加热---烧杯 D．少量试剂的反应---试管

    A 【解析】 试题盛放固体药品是广口瓶，细口瓶用于盛放液体药品，A错误。故选A。

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    科目：初中化学 来源：山东省2019届九年级上学期鲁教版全册《第2单元 探秘水世界》单元测试卷 题型：简答题

    在农业生产中，常常要用质量分数为的食盐溶液来选种．

    为什么用的食盐溶液而不用水________．

    实验室要配制这种食盐溶液，需要食盐________，水________．

    实验室有以下仪器：①药匙 ②集气瓶 ③烧杯 ④试管 ⑤玻璃棒 ⑥量筒 ⑦胶头滴管 ⑧铁架台  ⑨酒精灯 ⑩托盘天平，配制此溶液所需的仪器有（填编号）________．

    在配制溶液的过程中，有以下操作：①加水溶解食盐固体   ②称量食盐固体   ③搅拌加速溶解  ④计算   ⑤用量筒量取水，其中正确的操作顺序（填编号）是________．

    若配制的食盐溶液的质量分数经检验小于，试分析造成误差的可能原因．（至少写三条）________、________、________．

    该浓度的溶液可以使瘪种子浮起，成熟种子下沉，而水密度较它小，起不到选择作用;,;①③⑤⑥⑦⑩;④②⑤①③;左物右码放反了,纸上留下一定量氯化钠,烧杯中有水,仰视量筒读数 【解析】 (1)该浓度的溶液可以使瘪种子浮起，成熟种子下沉，而水密度较它小，起不到选择作用； (2)溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，实验室要配制80g这种食盐溶液，需食盐的质量=80g×16%=12.8g；溶...

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    科目：初中化学 来源：仁爱版九年级上册化学 6.2物质的溶解性单元检测题 题型：填空题

    室温下，分别向四个装有等质量的水的烧杯中加入硝酸钾固体，且所加固体的质量依次减少，充分溶解后如图所示，请回答下列问题．

    （1） ________中盛的一定是饱和溶液；________中盛的可能是饱和溶液，________中盛的一定是不饱和溶液（以上均填序号）；

    （2）若对A，B两烧杯进行加热，随着温度的升高，先变成不饱和溶液的是________（填序号）；

    （3）欲使接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液，可采取的方法是________．（写出一种方法即可）

    A、BCDB蒸发水分 【解析】 （1）饱和溶液是在该温度下不能再溶解该物质的溶液，由图示可知A和B中都有固体溶质的不溶物，所以都为饱和溶液；由于C中没有固体溶质不溶物，有两种可能：有可能刚好饱和，也有可能不饱和，所以C中盛的可能是饱和溶液；D中也没有固体溶质不溶物，按常规考虑有两种可能：有可能刚好饱和，也有可能不饱和，因为固体溶质质量依次减少，C中可能饱和或不饱和，D中溶质比C中少，所...

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    科目：初中化学 来源：仁爱版九年级上册化学 6.2物质的溶解性单元检测题 题型：单选题

    20℃时，某物质溶解于水的实验数据如下表。则下列叙述正确的是（ ）

    A. ②中所得溶液是饱和溶液 B. 20℃时10g水最多能溶解4g该物质

    C. ③④溶液的溶质质量分数相等 D. ①所得溶液的溶质质量分数为20％

    C 【解析】 A、由③中数据可知，②中所得溶液是不饱和溶液．故选项错误； B、20℃时10g水最多能溶解3.6gNaCl．故选项错误； C、由表中数据可知，③④溶液都是饱和溶液，在相同温度下，同种物质的饱和溶液的溶质质量分数相等．故选项正确； D、①所得溶液的溶质质量分数为：2g/12g×100%=16.7%．故选项错误． 故选C．

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    科目：初中化学 来源：仁爱版九年级上册化学 6.2物质的溶解性单元检测题 题型：单选题

    如图能正确反映其对应操作中各量的变化关系的是（　　）

    A. 加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气

    B. 恒温时将NaCl饱和溶液不断蒸发水

    C. 向饱和Ca（OH）2溶液中不断加入CaO固体

    D. 20℃时向蔗糖的不饱和溶液中不断加入蔗糖固体

    A 【解析】 试题加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气，固体的质量减少，二氧化锰的质量不变，故二氧化锰的质量分数变大，A正确；恒温时将NaCl饱和溶液不断蒸发水，由于温度不变，故溶质的质量分数不变，B错误；C中氧化钙会与氢氧化钙溶液中的水反应，故溶液的质量会减少，C错误；D中20℃时向蔗糖的不饱和溶液中不断加入蔗糖固体溶液的质量会增加，得到饱和后，溶液的质量保持不变，D错误。故选A。

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    科目：初中化学 来源：广东省2019届九年级化学第五单元测试卷 题型：推断题

    医院经常用一种暗紫色消毒粉对环境进行消毒。取少量该消毒粉进行实验，实验过程如图所示，其中气体B能使带火星的木条复燃。

    请回答下列问题：

    (1)写出下列物质的化学式：A___；B___；C___。

    (2)写出下列化学方程式：

    黑色固体C与无色液体的反应：_______________；

    红磷在无色气体B中燃烧的反应：_______________。

    (3)上述转化过程中，白色固体物质的名称是_________。

    (4)A受热分解后得到的固体物质中，能够溶于水的物质的化学式为_________。

    KMnO4O2MnO22H2O22H2O＋O2↑4P＋5O22P2O5氯酸钾K2MnO4 【解析】 推断题往往以框图的形式出现，箭头的左边是反应物，右边是生成物，解答此类题，首先要认真审题，找出该题的突破口，此题中A、B是突破口。 氧气能使带火星的木条复燃，所以B是氧气；高锰酸钾是紫色固体，加热时能发生分解反应生成氧气、锰酸钾、二氧化锰，二氧化锰是黑色不溶于水的固体，所以A是高锰...

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    科目：初中化学 来源：广东省2019届九年级化学第五单元测试卷 题型：单选题

    氯酸钾制氧气的化学方程式书写正确的是( )

    A. 2KClO32KCl＋O2↑ B. 2KClO32KCl＋3O2

    C. 2KClO32KCl＋3O2↑ D. 2KClO32KCl＋3O2↑

    D 【解析】 氯酸钾在二氧化锰作催化剂、加热的条件下能发生分解反应，生成氯化钾和氧气。A、没有配平，此选项错误；B、反应物中无气体，生成了气体，在气体物质的化学式后面标上气体符号，氧气的化学式后面要标气体符号，此选项错误；C、氯酸钾在二氧化锰作催化剂、加热两个条件下发生反应，此选项错误；D、氯酸钾在二氧化锰作催化剂、加热的条件下发生分解反应，生成氯化钾和氧气，氧气的化学式后面标上气体符...

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    科目：初中化学 来源：2019届九年级第一学期鲁教版化学第一章走进化学世界同步训练题 题型：填空题

    为了保证实验结果的客观性，在设计实验时必须明确

    ________，_______________，________．

    想探究的问题是什么；需要改变的因素是什么；需要测量的因素是什么；需要保持不变的因素是什么． 【解析】 根据在设计实验时应注意的因素进行分析解答本题。 根据在设计实验时应注意的因素可知：在设计实验时必须明确：（1）想探究的问题是什么；（2）需要改变的因素是什么；（3）需要测量的因素是什么；（4）需要保持不变的因素是什么。

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