化学与生活息息相关,我们的衣食住行都离不开化学。
(1)下列生活用品中,其主要材料属于天然纤维的是 (填字母序号)。
A.塑料保鲜薄 B.橡胶手套 C.棉布围裙
(2)炒锅的塑料把手属于 性塑料(填“热塑”或“热固”)。
(3)幼儿及青少年缺 会患佝偻病和发育不良。
(4)铁粉常用于食品的保鲜剂,其原因是 。
(5)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用 来区分硬水和软水。
(6)化石燃料用量是有限的,大量使用会导致环境污染,请你列举一种清洁能源 。
(7)为了保证人身安全,进入久未开启的菜窖前,必须先做 实验。
(8)用洗涤剂清洗油污,是利用了洗涤剂的 作用。
科目:初中化学 来源: 题型:
要使5个H2O分子中有1个Na+离子,则80克NaOH应溶解在_____________g水中,形成的溶液溶质的质量分数为______________.
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科目:初中化学 来源: 题型:
空气是一种宝贵的自然资源。下列有关说法中不正确的是
A.法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分,并得出氧气约占空气总体积4/5的结论
B.空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、其他气体和杂质组成的混合物
C.氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料
D.稀有气体都没有颜色、没有气味,在通电时能发出不同颜色的光
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学按如下步骤对三种未知金属展开探究:
(1)将它们编号为:X、Y、Z;
(2)取样,分别加入到CuSO4溶液中,发现X、Z表面出现红色物质,而Y却没有;
(3)取大小相等的X、Z的颗粒,分别加入到溶质质量分数相同、质量相等的稀H2SO4中,发现X表面产生气泡的速度明显比Z快,则X、Y、Z的金属活动性由强到弱依次为
A.X>Y>Z B.Z>Y>X C.Z>X>Y D.X>Z>Y
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科目:初中化学 来源: 题型:
某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钙溶液加入稀盐酸一会后,发现忘记了滴加指示剂。因此,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。
Ⅰ、写出该中和反应的化学方程式: 。
Ⅱ、探究烧杯内溶液中溶质的成分。
【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么?
【提出猜想】猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2;
猜想二:可能只有CaCl2;
猜想三: 。
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。
【进行实验】实验步骤1:取少量烧杯内溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液,振荡。
实验现象: 。
结 论:猜想一不正确。
实验步骤2:取少量烧杯内溶液于另一支试管中,逐滴加入碳酸钠溶液至过量。
实验现象: 。
结 论:猜想二不正确,猜想三正确。
【废液处理】烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道,可能会腐蚀铁质下水管(或污染水源)。要处理烧杯内溶液,使其溶质只含有CaCl2,应向烧杯中加入过量的 。
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过滤操作的下列步骤中错误的是 ( )
A. 取一张圆形滤纸,对折两次,打开成圆锥形,放入漏斗
B. 如果滤纸高于漏斗边缘,用剪刀剪去多余部分,使滤纸的边缘比漏斗口稍低
C.用少量水润湿滤纸,使滤纸紧贴漏斗,滤纸与漏斗壁间不留气泡
D.用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体,以加快过滤
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量取10 mL的液体时,应该选用_______mL的量筒(供选择的有:10 mL量筒、50 mL量筒、100 mL量筒)。当选用的量筒越大,读数的误差越________,量筒越大,内表面积越______,残留液体越_______。
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我们每天都生活在阳光不断变化的物质世界里。下列变化一定属于化学变化的是( )
A.用干冰做制冷剂进行人工降雨
B.久置在空气中的澄清石灰水表面产生一层白膜
C.伴随有发光、放热现象的变化 D.爆炸
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