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(5分)右图是A.B.C三种物质的溶解度曲线,据图回答:

(1)t1℃时A.B.C三种物质的溶解度由大到小的顺序是     (填写序号)。
(2)M点表示的意义是                      
(3)t1℃时30gA物质加入到50g水中不断搅拌形成的溶液质量是      g。
(4)将t1℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数由小到大的关系是       。(填写序号)
(5)当A中混有少量的B时,要提纯A应采用的方法是:       。(填“冷却结晶”或“蒸发结晶”)
⑴  B>C>A  ;⑵  在t2℃时A和B两种物质的溶解度相等    ;
⑶    65    ;⑷   A<C<B   ;⑸    冷却结晶      。
根据溶解度曲线横、纵坐标分别表示的意义,明确曲线的趋势、陡度及其含义,理解曲线上的点和其它位置的点所表示的意义.整合溶液的相关知识,能结合设置的问题情景来解决该问题
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

根据下图判断,下列说法错误的是
A.将20℃时某NH4Cl溶液降温到0℃,其溶质质量分数一定减小了
B.20℃时,18克NaCl加入到50克水中,搅拌后将全部溶解
C.t℃时,NH4Cl饱和溶液和NaCl饱和溶液溶质质量分数相等
D.NaCl和NH4Cl的溶解度都随温度升高而增大

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答:

(1)P点的含义是                                   
(2)t1℃时30g  a物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?          (填“能”或“不能”)。
(3)t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度按由大到小的顺序排列的是                 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

下图是A.B两种固体物质的溶解度曲线。请回答下列问题:

小题1:t2℃时,将60g A物质放入100g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是       g。
小题2:将接近饱和的A物质的水溶液,变成饱和溶液的方法有       (答出一种即可)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(5分)下图为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线。请回答下列问题:

小题1:30℃时,氯化钠的溶解度      碳酸钠的溶解度(填写“>”、“<”或“=”);
小题2:10℃时,向两只盛有100g水的烧杯中,分别加入氯化钠、碳酸钠两种物质,至不再溶解为止,所得溶液的溶质质量分数大的是              溶液;
小题3:将30℃时相同质量的两种物质的饱和溶液,分别降温到10℃,晶体析出较多的是    
小题4:要使接近饱和的碳酸钠溶液变为饱和溶液,可采取的一种措施是_____________。
小题5:如下图所示,20℃时,将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放入盛水的烧杯中,向水中加入某物质后,试管中有晶体析出。加入的物质可能是________(填字母序号)。
A.氢氧化钠B.生石灰C.硝酸铵D.浓硫酸

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

下图是A、B两种固体物质的溶解度曲线。请回答下列问题:

(1)P点的意义是                     
(2)将接近饱和的A物质的水溶液,变成饱和溶液的方法有                                        (答出一种即可)。
(3)t2℃时,将30g A物质放入50g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是     g。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。由图示判断下列说法中正确的是
A.a的溶解度随温度的升高而减少
B.a的溶解度大于b的溶解度????
C.c的饱和溶液从t2℃降温至t1℃时变为不饱和溶液?
D.t1℃时,60 g a的饱和溶液中含有溶剂70 g

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

下图是硝酸钾溶解度曲线。

(1)硝酸钾溶液中的溶质是          .
(2)从右图曲线可以得到的信息是                         (写一条即可)

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。现将等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液,从t1℃升温到t2℃。下列有关t2℃时的溶液说法正确的是(    )

A.溶液中C所含的溶剂最多
B.三种溶液都是饱和溶液
C.A溶液中溶质的质量分数最大  
D.t2℃时B的溶解度最大

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