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下列事实,解释错误的是(  )
选项 事  实 解  释
A 酒精灯不用时,需用灯帽盖好 酒精分子会不断运动到空气中
B 给水通直流电,能产生氢气和氧气 化学变化中,分子能分,原子不能再分
C 给装水的纸杯加热,纸杯开始时完好无损 温度没有达到纸的着火点
D 金刚石比石墨硬度大 碳原子的结构不同
A、AB、BC、CD、D
考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题,碳元素组成的单质,燃烧与燃烧的条件
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:A、根据分子是不断运动的特性分析;
B、根据化学变化中,分子能分,原子不能再分分析;
C、根据燃烧的条件分析;
D、根据物质的结构决定物质的性质分析.
解答:解:A、由于分子是不断运动的,为了防止酒精分子会不断运动到空气中,酒精灯不用时,需用灯帽盖好;故A正确;
B、给水通直流电,能产生氢气和氧气,说明了在化学变化中,分子能分,原子不能再分.故B正确;
C、由燃烧的条件可知,纸杯是一种可燃物,在空气中与氧气接触,给装水的纸杯加热,纸杯开始时完好无损,说明了温度没有达到纸的着火点.故C正确;
D、金刚石比石墨硬度大,性质不同,原因是:碳原子的排列方式不同,不是碳原子的结构不同.故D错误;
故选:D.
点评:本题难度不大,掌握利用分子的基本性质分析和解决问题的方法、燃烧的条件、物质的结构决定物质的性质等即可正确解答本题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化不属于缓慢氧化的是(  )
A、天然气燃烧B、食物腐败
C、钢铁生锈D、动植物的呼吸

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化中,属于物理变化的是(  )
A、米饭变馊B、火药爆炸
C、车胎爆裂D、铁锅生锈

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学实验过程中一定要注意安全,万一发生事故也不必惊慌,要冷静地处理.下列做法错误的是(  )
A、不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上,立刻用大量水冲洗
B、不慎将浓硫酸沾到皮肤上,立刻用大量水冲洗,再涂上3%一5%碳酸氢钠溶液
C、不慎将酒精灯碰倒,洒出的酒精在桌上燃烧起来,立刻用湿布扑灭
D、不慎将白磷洒落在桌面上,立即扫入盛水的烧杯中

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科目:初中化学 来源: 题型:

氢气在氧气中燃烧生成水,在这个化学变化中,氢气、氧气和水的质量比为(  )
A、1:8:9
B、1:16:18
C、2:1:2
D、9:8:1

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作中,正确的是(  )
A、
   倾倒液体
B、
    测溶液pH
C、
    过滤
D、
   塞紧橡胶塞

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学利用如图所示装置来测定空气中氧气的含量.
(1)实验操作主要步骤如下:①将燃烧匙伸入集气瓶中,并塞紧塞子;②点燃燃烧匙中的红磷;③用弹簧夹夹紧橡胶管;④燃烧停止并冷却至室温后,松开弹簧夹.⑤检验装置气密性.正确的操作顺序是
 
;(填序号)
(2)该实验中红磷需稍过量的目的是
 

(3)该实验的现象是
 

(4)通过该实验可得出关于空气成分的结论是
 

(5)红磷燃烧结束后,集气瓶内剩余气体的主要成分是氮气,请结合本实验推测出氮气的两点性质:
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

华雪同学想制取“叶脉书签”,需要50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液.请回答下列问题:
(1)若用氢氧化钠固体配制,需称取氢氧化钠
 
g.
(2)若用25%的氢氧化钠溶液配制,需要25%的氢氧化钠溶液
 
g;蒸馏水
 
g;配制时应选用
 
mL(选填“10”、“20”、“50”、“100”)的量筒量取蒸馏水.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如表是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分文字说明.试回答:
储藏指南 食用方法 配料 含碘量
避热、避光、密封 勿长时间炖炒 氯化钠、碘酸钾 (20mg~40mg)/kg
(1)“加碘食盐”属于
 
(选填“纯净物”或“混合物”)
(2)由食用方法和贮藏指南可推测碘酸钾的化学性质之一是
 

(3)根据你们生活经验写出碘酸钾的物理性质之一是
 

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