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【题目】写出符合下列要求的化学符号或符号的意义。

1)镁离子_____

2)氨气中氮元素的化合价为﹣3_____

33SO2_____

42个汞原子_____

5)氯酸钾_____

【答案】Mg2+ 3个二氧化硫分子 2Hg KClO3

【解析】

1)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。故镁离子可表示为:Mg2+

2)由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氨气中氮元素的化合价为-3价可以表示为

3)化学式前面加上数字表示几个这样的分子,3SO2表示3个二氧化硫分子;

4)原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,因此2个汞原子表示为:2Hg

5)氯酸钾可以表示为KClO3

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(8)某化学兴趣小组同学欲测定某铁粉与碳粉混合物中铁的质量分数,他们进行了如图所示的实验。请计算:

(1)混合物中铁的质量。

(2)反应后烧杯中稀硫酸无剩余,请计算所用稀硫酸溶液中溶质的质量分数。

(3)欲用98%的浓硫酸配制该浓度的稀硫酸200g,需要水的质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列涉及学科观点的有关说法正确的是

A. 能量观:硝酸铵固体溶于水放出热量,天然气燃烧放出热量

B. 转化观:任何不饱和溶液降低温度后,一定会转化为饱和溶液

C. 微粒观:两个粒子核外电子数相同,属于同种元素

D. 结构观:金刚石和石墨物理性质差异较大是由于碳原子排列方式不同

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组在常温和其它相同条件下,将10.00g下列物质分别置于相同规格的烧杯,并敞口放置于空气中,烧杯中物质质量随时间变化如下表,请回答下列问题。

时间

质量/g

饱和石灰水

稀盐酸

浓硫酸

氯化钠浓溶液

氯化钙浓溶液

1

8.16

8.37

8.64

11.18

9.38

10.25

2

5.76

5.94

6.69

12.25

8.47

10.33

(1)下列图示能反映水在空气中放置时发生变化的微观示意图是______(填字母编号)。图中表示氧原子,表示氢原子

(2)为研制一种安全、环保的除湿剂,可选择上表中的(填溶质的化学式)____

(3)现配置100g 20%的稀硫酸,则需要质量分数为98%(密度为1.84g/cm3)的浓硫酸____ml(结果保留整数)

(4)为进一步研究稀盐酸敞口久置后浓度变化,其中甲同学猜想稀盐酸浓度可能会变大,理由是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列实验装置图,回答问题。

1)写出上图中标有序号的仪器名称:①________________、②________________

2)利用A装置制取氧气反应的化学方程式为_____________________________;其中A装置中试管口略向下倾斜的目的是____________________________;在进行制取氧气的操作时,加入药品之前必须进行的一步操作是__________________

3)查阅资料:相同条件下,氨气(NH3)的密度比空气小,且易溶于水,其水溶液称为氨水;加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气。根据所查资料,制取氨气应选择的收集装置是__________(填序号,如果没有合适选项请选E并在方框中画出合适的装置)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】同学们在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验。

(1)写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式

(2)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是

(3)丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生。

(4)实验结束后,同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中,最终看到废液浑浊并呈红色,产生疑问。

【提出问题】废液中含有哪些物质?

【交流讨论】①一定含有的物质:碳酸钙、指示剂、水和 (写物质名称)

②还含有能使废液呈碱性的物质。能使废液呈碱性的物质是什么?同学们有如下猜想。

小云认为:只有碳酸钠

小红认为:只有氢氧化钙

小林认为:是氢氧化钠和碳酸钠

你认为还可能是 。(写一种猜想)

【实验设计】小方想用氯化钙溶液来验证小云、小红、小林的猜想。查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性,并设计如下实验。请你将小方的实验设计补充完整。

实验内容

预计现象

预计结论

取少量废液缸中上层清液于试管中,加入过量氯化钙溶液,静置。

有白色沉淀,溶液呈红色。

的猜想正确。

的猜想正确。

的猜想正确。

【反思拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时,除了考虑生成物外还需考虑

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】铁、锌、铜、镁、铝是生活中常见的金属。请根据所学知识回答下列问题:

1)铝制品不易锈蚀的原因是_____________

2)将一定质量的锌粒投入含有CuNO32FeNO32的混合溶液中,充分反应后过滤,若滤液中只含一种溶质,则滤渣中一定含有__________

3)将等质量的镁、铁、锌三种金属分別放入三份溶质质量分数相等的稀盐酸中,生成H2的质量与反应时间的关系如下图所示。金属X__________(填化学式)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】分析、归纳、推理是学习化学的重要方法,请同学们根据下面微观粒子反应(在水溶液中进行反应,水分子已省略)示意图,分析解决下列问题。

(1)1所用到的稀硫酸是把10ml的浓硫酸和90ml的水混合而成的,但在混合后发现其体积少于100ml,试从微观角度分析其原因:__

(2)2发生反应的微观实质是Ca(OH)2溶液中的__(填化学用语)K2CO3溶液中的(填化学用语)发生反应__

(3)从图1、图2、图3可以发现,碱溶液中都含___(填化学用语),因此它们具有相似化学性质。试分析图1、图2、图3的反应中,属于碱的共同性质的是__(填图序号)

(4)写出一种既能与氢氧化钙溶液又能与硝酸钙溶液反应的物质:____(填化学式)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列实验示意图回答相关问题:

1)改正图1中两处明显错误:__________

2)图2实验中的错误是_____,称取药品的实际质量为_____g

3)图3实验装置气密性的检验方法是_____

4)量取8mL水,应选择图4_____(填“A”“B”)量筒,量取液体时,正确的读数方法是_____

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