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写出下列几组物质分别混合时发生的变化的共同点.
(1)①CaO和H2O  ②浓H2SO4和H2O    ③NaOH和H2O  
共同点:
 

(2)①Fe和稀HCl  ②K2CO3和稀H2SO4  ③H2O2和MnO2  
共同点:
 
考点:生石灰的性质与用途,催化剂的特点与催化作用,溶解时的吸热或放热现象,酸的化学性质
专题:溶液、浊液与溶解度,常见的酸 酸的通性,常见的碱 碱的通性
分析:根据物质混合时的反应或是能量的变化分析解答即可.
解答:解:(1)CaO和H2O反应放出大量的热,②浓H2SO4和H2O混合放出大量的热,③NaOH和H2O混合放出大量的热,故填:都会放出热量;
(2))①Fe和稀HCl混合反应生成氢气,②K2CO3和稀H2SO4混合产生二氧化碳气体,③H2O2和MnO2混合产生氧气,故填:都有气体产生.
点评:本题考查的是常见物质混合时的共同点的分析,解答本题的关键是熟练掌握有关物质的性质以及混合时产生的现象.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

关于过滤操作的叙述中不正确的是(  )
A、滤纸的边缘要低于漏斗口
B、滤纸的边缘不要高于液面
C、玻璃棒要紧靠在三层滤纸处
D、漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对一些事实的解释中,不合理的是(  )
选项事实解释
A食盐是咸的,白糖是甜的不同种物质的性质不同
BCO2和N2都能使燃着的木条熄灭一般都不支持燃烧
C冰棍放在空气中,周围会产生白雾空气中含有水蒸气
D25m3的氧气压缩装入0.024m3的钢瓶中氧分子的体积变小
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化过程中一定发生化学变化的是(  )
A、干冰升华
B、气球充气过多爆炸
C、蜡烛融化
D、光合作用

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法中不正确的是(  )
A、化学变化中原子不能再分
B、MnO2在过氧化氢的分解反应中起催化作用
C、绿色植物在光照下吸收二氧化碳释放出氧气
D、电器短路起火时,用水浇灭

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科目:初中化学 来源: 题型:

酒精灯是实验室中常用的加热仪器,某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究.
(Ⅰ)定性研究:甲同学取一根火柴梗.拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中,1~2s后取出,观察到位于外焰的部分明显碳化.
(1)由上述现象得出结论:外焰温度最高.你认为原因是
 

(Ⅱ)定量研究:乙和丙同学在老师指导下,分别利用高温传感器测得同一酒精灯各层火焰平均温度如下表.
火焰层平均温度/℃
焰心432598
内焰520667
外焰666783
(2)由上表得出结论:
 
(填“焰心”、“内焰”或“外焰”)温度最高.
(3)结合定量研究结论,下列图示中加热方法(试管夹未画出)最合理的是
 
(填字母)

(Ⅲ)交流反思:(4)不仅酒精灯的各层火焰温度不同,
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图象和操作合理的是(  )
A、
向一定量稀硫酸中滴入水
B、
向一定量纯碱(Na2CO3)和烧碱的混合溶液中滴入盐酸
C、
一定温度时向一定量饱和石灰水中加入氧化钙
D、
向一定量二氧化锰固体中加入过氧化氢溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

请写出下列数学“2”表示的含义
(1)2H
 

(2)
+2
Fe
SO4
 

(3)2P2O5前面的2表示
 
、右下角的2表示
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列装置是实验室制取氧气图,观察后回答

(1)写出标号仪器名称a
 
b
 

(2)实验室制取氧气的发生装置可选用
 
收集装置
 
(填写编号).
(3)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,该反应的文字表达式
 

(4)在收集完氧气时,怎样操作才能避免水槽中的水沿导管进入试管
 

(5)若用高锰酸钾制取氧气,装置中还应采取何种措施?
 

(6)实验室制取氧气时,如果用排水法集气时,当气泡
 
放出时就可以收集.如果用向上排空气法收集时,如何证明该瓶内的氧气已满?
 

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