物质 | A | B | C | D |
反应前的质量(g) | 4 | 6 | 111 | 4 |
反应后的质量(g) | x | 15 | 0 | 84 |
A. | 反应后密闭容器中A的质量为22g | |
B. | 该反应中A、B、C、D四种物质(参加反应或生成)的质量比为26:9:111:80 | |
C. | 密闭容器中发生的化学变化属于分解反应 | |
D. | 密闭容器中发生的化学变化属于化合反应 |
分析 本题可根据表格中的数字分析:先根据B、C、D三种物质反应前后的质量变化情况,确定是反应物还是生成物;然后根据质量守恒定律确定A是反应物还是生成物,进而结合各选项的方说法进行分析判断.
解答 解:由表中数据分析可知,反应前后B的质量增加了15g-6g=9g,故B是生成物,生成的B的质量为9g;同理可以确定C是反应物,参加反应的C的质量为111g-0g=111g;D是生成物,生成的D的质量为84g-4g=80g;由质量守恒定律,A应是生成物,且生成的A的质量为111g-9g-80g=22g,故待测的数值为22g+4g=26g.
A、由质量守恒定律,A应是生成物,且生成的A的质量为111g-9g-80g=22g,故待测的数值为22g+4g=26g,故选项说法错误.
B、该反应中A、B、C、D四种物质(参加反应或生成)的质量比为22:9:111:80,故选项说法错误.
C、该反应的反应物为C,生成物是A、B、D,符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项说法正确.
D、由A可知,此反应为分解反应,故原说法错误.
故选:C.
点评 本题难度不大,考查的是质量守恒定律的应用,解题的关键是分析表中数据,灵活运用质量守恒定律.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 | |
A | CO | CO2 | 通过足量氢氧化钠溶液,用浓硫酸干燥 |
B | NaCl | 泥沙 | 溶解、过滤、蒸发 |
C | N2 | O2 | 通过足量的灼热铜丝网 |
D | NaCl | NaNO3 | 加入适量的AgNO3溶液,过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 50g冰融化后,变成水的质量还是50g | |
B. | 木条燃烧后,灰烬的质量比木条的质量少 | |
C. | 5g蔗糖溶于95g水中,得到100g蔗糖水 | |
D. | 50ml水和50ml酒精混合后,所得液体的总体积小于100ml |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
清洁剂名称 | 洁厕灵 | 84消毒液 |
有效成分 | HCl | NaClO |
A. | “洁厕灵”可用于金属表面除锈 | |
B. | “84消毒液”中NaClO属于盐类 | |
C. | X的化学式为:Cl2O | |
D. | “洁厕灵”与“84消毒液”混合使用能增强去污和消毒的效果 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
温度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | |
溶解度/g | 氯化钠 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 |
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