A. | 用汽油可洗去衣服上的油污 | |
B. | 钾肥不但能促进农作物枝叶茂盛、叶色浓绿,还能提高产量 | |
C. | 在中华牙膏的配方中添加微量元素氟来防龋齿 | |
D. | 图书和精密仪器着火用泡沫灭火器灭火 |
分析 A、根据汽油能溶解油污,进行分析判断.
B、根据钾肥的作用进行分析判断.
C、根据氟的生理功能和摄入方法,进行分析判断.
D、用来扑灭图书和精密仪器等处的火灾不能有水,否则容易受损.
解答 解:A、汽油能溶解油污,可用汽油可洗去衣服上的油污,故选项说法正确.
B、钾肥能使农作物的茎秆粗壮,增强抗倒伏、抗病虫害能力;氮肥能促进农作物枝叶茂盛、叶色浓绿,还能提高产量;故选项说法错误.
C、氟能防治龋齿,缺乏易患龋齿,可在中华牙膏的配方中添加微量元素氟来防龋齿,故选项说法正确.
D、用来扑灭图书和精密仪器等处的火灾不能有水,否则容易受损;不能使用泡沫灭火器灭火,应使用二氧化碳灭火器,二氧化碳灭火器灭火后不留有痕迹,不会造成图书档案的损坏,故选项说法正确.
故选:B.
点评 本题难度不大,掌握溶解原理、常见化肥的作用、化学元素与人体健康的关系、灭火器的种类及适用范围等是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用纯电动车、氢燃料电池车、燃乙醇汽油车代替普通燃汽油车--不排放化学物质,实现了“零排放” | |
B. | 用玉米淀粉制成玉米塑料、用大豆蛋白制成大豆纤维来代替聚乙烯等塑料--使用可降解材料,能减少“白色污染” | |
C. | 用太阳能光伏电板做成建筑材料,让建筑物的外墙屋顶成为“发电机”--可减少煤、天然气使用量,减轻空气污染 | |
D. | 升级改造园区污水处理系统,将生活用水、地表雨水分类处理--可减少污染,保护水资源 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
选择的试剂 | 预期现象 | 反应的化学方程式 |
Ca(OH)2溶液 | 一支试管无明显现象; 另一支试管产生白色沉淀(出现白色浑浊) | Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH |
实验现象 | 结论 |
溶液沾在试纸上时,试纸缓慢地变色 | 与标准比色卡对比,Na2CO3溶液pH=3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 除去铁制品表面的绣 | 将铁制品长时间浸泡在酸中 |
B | 鉴别O2、N2、CO2三种气体 | 用燃着的木条分别伸入瓶内,观察 |
C | 硬水软化 | 加活性炭吸附、过滤 |
D | 除去氯化钾溶液中的硫酸钾 | 加入适量的氯化钡溶液,反应后过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该反应中有种元素化合价不变 | B. | 方框内生成的微粒构成单质 | ||
C. | 该反应属于置换反应 | D. | 发生反应的分子个数比为1:2 |
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