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5.下列关于实验操作中先后顺序的叙述正确的是(  )
A.实验室制取气体时,先装药品,再检查装置气密性
B.氢气还原氧化铜实验结束时,先停止通氢气,再熄灭酒精灯
C.使用显微镜观察洋葱表皮细胞时,先调节细准焦螺旋,后调节粗准焦螺旋
D.稀释浓硫酸时,先在烧杯内倒入水,再缓慢注入浓硫酸,并不断搅拌

分析 A、根据实验室制取气体的步骤进行分析判断;
B、根据氢气还原氧化铜的步骤、注意事项进行分析判断;
C、根据显微镜的使用方法进行分析判断;
D、根据稀释浓硫酸时,浓硫酸溶解于水要放出大量的热,造成液滴飞溅的注意事项回答.

解答 解:A、实验室制取气体时,应在向容器中装入药品前检查装置气密性,然后再装入药品,避免装入药品后发现装置气密性不好,更换部分仪器而浪费药品,故选项说法错误.
B、氢气还原氧化铜实验结束时,应先停止加热,再停止通氢气,以防止生成的铜再次被氧化,故B错误;
C、使用显微镜观察洋葱表皮细胞时,先调节粗准焦螺旋,后调节细准焦螺旋,故C错误;
D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸沿着玻璃棒缓缓注入水中,并不断搅拌.所以本实验操作正确;
故选D.

点评 化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列有关“颜色”的说法,正确的是(  )
A.观摩小鱼尾鳍内血液流动现象的实验中看到的红细胞是淡黄色的
B.FeCl3溶液中滴入NaOH溶液出现蓝色絮状沉淀
C.紫色石蕊试滴加Na2CO3溶液,依然能呈紫色
D.C02气体通入无色酚酞酞试液中出现红色

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.进入21世纪,全球拥有的化合物已超过2 000万种,其中部分物质是由碳、氢、氧、钠中的某些元素组成的,请用上述元素,按要求各写出一种常见物质的化学式:
(1)用作还原剂和气体燃料的氧化物CO;
(2)汽水中含有的一种酸H2CO3
(3)重要化工原料,俗称苛性钠的碱NaOH;
(4)“侯氏制碱法”研制的俗称纯碱的盐Na2CO3
(5)天然气和沼气的主要成份CH4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.30℃时,将质量分别为100克与50克的甲、乙两杯氯化钠饱和溶液各蒸发10克水,冷却到30℃时,分别析出晶体a克和b克,则a与b的关系是(  )
A.a=bB.a>bC.a<bD.都有可能

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.人类为探索物质的组成、性质和变化,经历了漫长的历程.请阅读下列信息:
信息1:数十亿年来,地球上的物质不断地变化.大气的成分也发生了很大的变化.下表是原始大气和目前空气的主要成分:
空气的成分N2、O2、CO2、水蒸气及惰性气体等
原始大气的主要成分CH4、NH3、CO、CO2
信息2:如图分别是海水和人体中部分元素的质量分数.

根据上面提供的信息,运用你学过的有关知识回答下列问题:
(1)人中氧元素的质量分数比海水中氧元素的质量分数(填“大”或“小”)小.
(2)原始大气是指绿色植物出现以前的大气.假设把现代的人或其他的动植物放在原始大气中,你认为他们能否生存下去?不能.原因是原始大气中没有氧气.
(3)绿色植物出现以后,原始大气中的CO2逐渐减少.同时O2逐渐增加,原因是绿色植物进行光合作用,吸收二氧化碳放出氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.2013年4月11日,美国“好奇号”火星漫游车向地面发回图象和数据,为科学家研究火星提供了有力的证据资料.
(1)科学家发现火星上较轻的氩-36大约是较重的氩-28数量的4倍.氩-36和氩-28是氩元素的同位素原子,它们具有相同的核电荷数;
(2)火星北极的土壤呈弱碱性.如果用紫色石蕊试液滴入该土壤溶液中显蓝色;
(3)火星上含有丰富的CO2和镁资源.科学家设想,镁可作为火星上的燃料,因为镁能在CO2中燃烧放出大量的热,同时生成氧化镁和碳.该反应的化学方程式为2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$C+2MgO.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.小岳同学在复习气体的性质时,阅读到以下资料:制取气体的发生装置取决于反应前的药品状态和反应条件,收集气体的装置取决于气体能否与水反应、在水中的溶解性以及该气体相对于空气的密度大小.现有甲、乙、丙三种气体的反应前的物品状态、反应条件以及有关性质如下表,有关装置如图.
气体反应前的药品状态反应条件气体性质
固体+液体常温不与水反应,不易溶于水,密度比空气大
固体+固体加热能与水发生反应,极易溶于水,密度比空气小
固体+液体加热能与水发生反应,能溶于水,密度比空气大
请你回答下列问题:
(1)能用发生装置B制取的气体是丙(填“甲”、“乙”或“丙”);
(2)收集乙气体应选择的装置是E(填字母序号)
(3)实验室要制取和收集甲气体,请写出一个符合要求的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.为了除去物质中的杂质(括号内物质为杂质),所选用试剂和操作方法都正确的是(  )
物  质选用试剂(过量)操作方法
ACO2(CO)O2点燃
BCu(Ag)HCl加入稀 HCl充分反应后过滤、洗涤
CCuSO4溶液(H2SO4CuO加入 CuO粉末充分反应后过滤
DHCl (H2SO4Ba(NO32溶液加入 Ba(NO32溶液充分反应后过滤
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.某同学想验证碳酸氢铵晶体(NH4HCO3)加热分解生成三种物质;现提供如图所示实验装置,回答下列问题:

(1)图中标号a的仪器名称是长颈漏斗;
(2)加热分解碳酸氢铵的实验,应选择的实验装置是B(填序号);
(3)将反应后的生成物通过C装置时,观察到无水硫酸铜变成蓝色,说明碳酸氢铵分解的生成物中一定含有的物质是水;
(4)将反应后的生成物通过装置D时,澄清石灰水变浑浊,则碳酸氢铵分解的生成物中一定含有的物质是二氧化碳;
(5)第三种产物是氨气(NH3),能使紫色石蕊溶液变蓝色,则氨气的水溶液呈碱性性(填“酸性”、“碱性”或“中性”).

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同步练习册答案