写出下列化学变化的化学式表达式:
①加热碳酸氢铵
②加热碱式碳酸铜
③甲烷(CH4)在空气中燃烧生成水和二氧化碳
④镁带在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳 .
书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.. | |
专题: | 化学用语和质量守恒定律. |
分析: | 碳酸氢铵受热分解生成氨气、水和二氧化碳; 碱式碳酸铜受热分解生成氧化铜、水和二氧化碳; 根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式. |
解答: | 解:①加热碳酸氢铵的化学方程式为:NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑; ②加热碱式碳酸铜的化学方程式为:Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑; ③甲烷在空气中燃烧生成水和二氧化碳的化学方程式为:CH4+2O2CO2+2H2O; ④镁带在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳的化学方程式为:2Mg+CO22MgO+C. 故填:NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑;Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑;CH4+2O2CO2+2H2O;2Mg+CO22MgO+C. |
点评: | 书写化学方程式要注意四步:一是反应物和生成物的化学式要正确;二是要遵循质量守恒定律,即配平;三是要有必要的条件;四是看是否需要“↑”或“↓”. |
科目:初中化学 来源: 题型:
溶液的微粒构成决定其性质,溶液的宏观组成是其成分计算的依据.
(1)氯化钠晶体是由 (填微粒符号)构成的.氯化钠溶于水,溶液导电能力显著增强,是因为其溶液中含有 ;而蔗糖溶于水,溶液很难导电,是因为 的缘故.
(2)用溶质质量分数为15%的氯化钠溶液来配制500g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,需要15%的氯化钠溶液 2 g.
(3)某温度下饱和氯化钠溶液的溶质质量分数为26%,试列式计算该温度下氯化钠的溶解度S(计算结果保留小数点后一位).
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学是一门以实验产基础的学科,化学实验时要注意观察实验现象,下列实验现象描述不正确的是( )
| A. | 红磷在空气中燃烧产生大量的白烟 | B. | 铁丝在空气中燃烧时火星四射 |
| C. | 铜绿受热分解生成黑色固体 | D. | 硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
据报道,科学家发明了一种“月球制氧机”,这种“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤,制得氧气。据此可推测月球土壤中一定含有
A.二氧化碳 B.氧气 C.水 D.氧元素
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科目:初中化学 来源: 题型:
某小组在实验室里制取CO2和O2时,用到了下列装置,请回答有关问题:
[来源:学科网ZXXK]
(1)图中仪器①、②的名称:① ▲ ② ▲
(2)实验时能用B装置收集CO2和O2,是因为 ▲ ;
检验CO2是否收集满的操作是将燃着的木条放在 ▲ 。
(3)写出A装置中所发生反应的化学表达式 ▲ ;
如将A装置改成C装置,通过拉动铜丝可以控制底部破损的小试管升降。这一改进的主要目的是 ▲ (选填序号);
A. 制得更纯的CO2 B.生成更多的CO2 C.使反应随时发生或停止
(4)D装置制氧气管口放一团棉花的作用是 ▲ ,试管口略向下倾斜的原因是 ▲ 。
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