在我们的日常生活中出现了“加碘食盐”、“增铁酱油”、“高钙牛奶”、“富硒茶叶”、“含氟牙膏”等商品。这里的碘、铁、钙、硒、氟应理解为
A. 元素 B. 单质 C. 分子 D. 氧化物
科目:初中化学 来源:江苏省张家港市2019届九年级第一学期期中考试化学试卷 题型:科学探究题
(1)控制变量,设计对比实验是实验探究的重要方法。
实验一 | 区分硬水和软水 |
本实验条件除了要控制所取硬、软水的体积相同外, 还必须要控制_________________相同。 |
实验二 | 探究人吸入的空气与呼出的气体有什么不同 |
将燃着的小木条分别插入空气和呼出气体中,对比观察:木条燃烧时间的长短。 可以得出的结论是_____________。 |
实验三 | 探究溶液中导电微粒 |
验证:离子能导电,水分子难导电。 可选择_________作对比试剂。 |
(1)观察是学习化学的重要方法。
研究小组进行如下实验,发现均有红棕色二氧化氮气体产生。
查阅资料:4HNO3 O2↑ + 4NO2↑ + 2H2O C + 4HNO3(浓) CO2↑ + 4NO2↑ + 2H2O
①(实验1)中所用碎玻璃与浓硝酸不发生化学反应,灼热的碎玻璃在实验中起到的作用是___。
②(实验2)中有红棕色气体产生,能否证明(实验2)中木炭与浓硝酸发生了反应?请做出判断,并说明理由:________。
③(实验3)中发现生成的气体产物中检测出二氧化碳 (体积分数大于0.03% ),能否证明(实验3)中木炭与浓硝酸发生了反应?请做出判断,并说明理由:_________。
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科目:初中化学 来源:江苏省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
下列叙述中不正确的是( )
A. 钠原子失去电子后变成钠离子 B. 氯离子失去电子变成氯原子
C. 原子的质量主要集中在原子核上 D. 原子中一定含有质子和中子
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科目:初中化学 来源:甘肃省2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:填空题
现有①氧气 ②碳 ③铁 ④二氧化碳 ⑤氧化镁 ⑥水 ⑦高锰酸钾 ⑧空气⑨海水⑩碳酸钙十种物质,其中属于混合物的是(填序号,下同)____;属于单质的是_____;属于氧化物的是____;属于含氧元素的化合物,但是不属于氧化物的是____。
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科目:初中化学 来源:甘肃省2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
兴奋剂检测是奥运会对运动员的一项重要检测。其中一种兴奋剂的化学式为C20H26O2,下列关于兴奋剂的说法正确的是( )
①该兴奋剂属于氧化物;②该兴奋剂是由多种原子构成的化合物;③该兴奋剂是由碳、氢、氧三种元素组成的;④该兴奋剂中碳、氢、氧三种元素的质量比为120:13:16
A. ③④ B. ①② C. ②③ D. ②④
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科目:初中化学 来源:甘肃省2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
本次化学期末考试用的纸张,下列性质属于其化学性质的是( )
A. 白色 B. 不溶于水 C. 可燃 D. 易撕碎
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科目:初中化学 来源:江苏省丹阳市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:科学探究题
某研究小组在学习氧气的化学性质时发现:铁丝燃烧没有火焰,蜡烛燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。
(1)写出铁丝在氧气中燃烧的化学式表达式:_________。
(2)探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?
点燃蜡烛,将金属导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,
也有火焰产生(如图所示)。
由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由气态物质燃烧形成的。
(3)探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么?
(查阅资料)
物质 | 熔点╱℃ | 沸点╱℃ | 燃烧时温度╱℃ |
石蜡 | 50∽70 | 300∽550 | 约600 |
铁 | 1535 | 2750 | 越1800 |
钠 | 97.8 | 883 | 越1400 |
由上表可知:物质燃烧能否产生火焰与其________________(填“熔点”或“沸点”)和燃烧时温度有关。由此推测:钠在燃烧时,____________(填“有”或“没有”)火焰产生。
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科目:初中化学 来源:江苏省丹阳市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
图中“ ”和“”分别表示不同的原子,下列判断不正确的是( )
A. ①可能是氧化物 B. ②可能是金属
C. ③一定是混合物 D. ④包含组成元素相同的不同物质
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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市吴江区2019届九年级第一学期期中调研测试化学试卷 题型:单选题
下列有关物质的性质和用途没有对应关系的是
选项 | 性质 | 用途 |
A | 氧气支持呼吸 | 呼吸面罩 |
B | 金刚石硬度大 | 切割玻璃 |
C | 碳酸氢铵不稳定 | 化肥 |
D | 干冰升华吸热 | 人工降雨 |
A. A B. B C. C D. D
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