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    14．含杂质质量分数为25%的碳酸钙样品100克，高温煅烧完全分解能生成CO2的质量为11克．

    分析 根据碳酸钙的质量结合反应的化学方程式可以计算出二氧化碳的质量．

    解答 解：100g样品中碳酸钙的质量为：100g×25%=25g
    设生成二氧化碳的质量为x
    CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑
    100           44
    25g            x
    $\frac{100}{25g}=\frac{44}{x}$
    解得：x=11kg
    答案：11．

    点评 解答本题可用数据分析法，即解题时正确分析数据，找出数据的变化特征及彼此之间的关系，将综合复杂的问题分解为简单的计算，从而顺利解题．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．某同学设计了如下一组实验．取四朵用石蕊试液染成的紫色的干燥纸花，分别按下图进行实验，向花分别喷洒稀盐酸或水．回答下列问题：

    （1）观察到纸花的颜色变化是：
    Ⅰ：纸花变红；Ⅱ：纸花不变色；Ⅲ：纸花不变色；Ⅳ：纸花变红；
    （2）该同学进行四组对比实验的目的是什么？（用文字叙述）二氧化碳不能使石蕊变色，二氧化碳的水溶液能使石蕊变红
    （3）写出实验Ⅳ中发生反应的化学方程式：CO2+H2O═H2CO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．填写下列金属的元素符号：
    应用最广泛的金属是Fe；           
    体温计中的金属是Hg；
    涂在栏杆上的“银粉”漆是Al；     
    导电性仅次于银，常用于做导线的是Cu；
    家用热水瓶内胆壁上的银白色金属是Ag．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．葛洪是我国晋代著名的炼丹家．在其著作《抱朴子》中记载了这样意见事情：葛洪之妻鲍姑用铁勺称”曾青”（硫酸铜溶液），几天后，葛洪发现了一个奇妙的现象：铁勺变成了黄灿灿的“金勺”，葛洪的徒弟高兴地跳了起来：“点铁成金啦！”俗语说“真金不怕火炼”．葛洪把“金勺”放在火上烘烤，“金勺”变成了黑色．虽然没有“点铁成金”，但是葛洪却因此发现了“湿法冶金”．
    写出上文中的两个反应的化学方程式
    （1）“点铁成金”Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
    （2）“金勺”变成黑色2Cu+O2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO；
    （3）这两个反应分别属于化学反应的基本类型中的置换反应、化合反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．实验室常用下列装置来制取氧气：

    （1）写出图中有标号仪器的名称：b铁架台．
    （2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是B（填序号），其中二氧化锰起催化作用．
    （3）用氯酸钾制取氧气时，发生反应的文字表达式为氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯酸钾+氧气．
    （4）用E装置收集氧气的依据是氧气的密度比空气的密度大；当导管口开始有气泡产生时；检验氧气是否集满的方法是将带火星的木条靠近集气瓶口，若木条迅速复燃，证明已收集满氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．小明和小芳为了测定空气的组成，按下图进行实验：请你通过实验现象和题中信息，帮助他们完成下面的实验内容：
    （1）将燃烧匙中的过量的磷点燃后放入集气瓶中，观察到的现象是红磷剧烈燃烧并产生大量白烟，发出黄色火焰、放热；其符号表达式是4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
    （2）燃烧匙内为什么要盛放过量的红磷，其目的是保证集气瓶内氧气全部耗尽
    （4）这个实验除了可以得出氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$的结论外，还可以推出氮气难（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质不活泼（填“活泼”或“不活泼”）的结论；
    （5）小明和小芳在讨论“能否用蜡烛燃烧法来粗略测定空气中氧气的含量”这一问题时，小芳认为：通过如图装置，用蜡烛燃烧法测得空气中氧气的含量会偏低（填“偏  高”、“偏低”或“不变”）．她根据蜡烛燃烧产物的特点阐述了自己的理由：蜡烛燃烧在消耗氧气的同时产生二氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列不是氧气的用途的是（　　）
    A．供给医院抢救病人B．作为新型绿色燃料
    C．炼钢D．供飞行员或者登山运动员呼吸

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    3．根据下列装置图，回答有关问题：

    （1）写出装置图中标号仪器的名称：a锥形瓶，b集气瓶．
    （2）写出实验室制取氧气的2个化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，
    2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    可选用的收集装置是C（填字母）．
    （3）写出实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，
    写出检验二氧化碳的化学方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
    实验室制二氧化碳可选用的发生装置是B（填字母）．
    （4）写出实验室制取氢气的化学方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．
    （5）实验室将A装置加以改动，在高温下使碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳．按此反应，试计算工业上要制取5.6t氧化钙，理论上需要含碳酸钙80%的石灰石的质量是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列属于化学变化的是（　　）
    A．铁锅生锈B．冰雪融化C．花香四溢D．灯泡发光

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