分析 (1)饱和溶液和不饱和溶液的本质区别是:继续加入该溶质看能否溶解,和溶液的浓稀没有必然的关系.
(2)不饱和溶液转变为饱和溶液的方法有:改变温度,增加溶质或蒸发溶剂.
解答 解:(1)从图中可以看出饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液不一定是稀溶液.所以饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系是:饱和溶液可能是浓溶液,也可能是稀溶液.
(2)0.9%的生理盐水因为浓度太小,所以是稀溶液;而且也不是饱和溶液,所以应该属于C区域;
接近饱和的NaCl溶液,要变为饱和溶液,采用的方法有:①加入NaCl或②蒸发溶剂.
故答案为:(1)饱和溶液可能是浓溶液,也可能是稀溶液;
(2)C;加入NaCl;蒸发溶剂.
点评 此题考查的是有关浓、稀溶液与饱和溶液、不饱和溶液的关系,饱和溶液和不饱和溶液的转化,很好的锻炼了学生对溶液部分基础知识的掌握.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 12.8g | B. | 14.6g | C. | 20g | D. | 25g |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
温度℃ | 0 | 10 | 20 | T2 | 40 | 50 |
溶解度g | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
x | y | |
A | NaOH溶液 | 稀HCl(过量) |
B | 稀H2SO4 | BaCl2溶液(少量) |
C | Ca(OH)2 | CO2(适量) |
D | 稀H2SO4 | H2O |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 制取蒸馏水时,将温度计玻璃球插入水中 | |
B. | 过滤时,将玻璃棒靠在三层滤纸的一边 | |
C. | 在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,将蒸发皿中的溶液直接蒸干 | |
D. | 分离硝酸钾和氯化钠组成的混合物-利用硝酸钾和氯化钠分解温度不同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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