实验现象 | 用化学方程式解释此现象 |
①璃管内黑色粉末逐渐变红 | C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑ |
②澄清的石灰水变浑浊 | Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O |
分析 (1)根据二氧化碳的性质分析,
(2)根据反应的条件分析;
(3)根据物质的性质进行分析,木炭具有还原性,能还原氧化铜,生成铜和二氧化碳.
(4)根据木炭的性质分析;
(5)根据二氧化碳与水反应生成碳酸.
解答 解:(1)M验证反应生成了二氧化碳,所以应为澄清的石灰水;
(2)酒精灯加灯罩能提高温度,故填:提高温度;
(3)进行该实验时能看到试管内黑色固体变红,是因为碳与氧化铜反应生成了铜,澄清的石灰水变浑浊是因为该反应生成了二氧化碳,所以:①黑色固体变红,②澄清石灰水变浑浊;化学方程式为:C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(4)该实验说明木炭具有还原性,木炭能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳.
(5)二氧化碳与水反应生成碳酸,溶液显酸性,如果将液体M换成紫色石蕊试液,实验时会看到紫色石蕊试液变红色,化学方程式为:CO2+H2O═H2CO3.
故答案为:(1)澄清的石灰水[或Ca(OH)2溶液)]
(2)提高温度;
(3)
现象 | 用化学方程式解释此现象 |
①璃管内黑色粉末逐渐变红 | C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑ |
③澄清的石灰水变浑浊 | Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O |
点评 本题考查了常见物质碳的性质,完成此题,可以依据已有的知识进行.
科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
实验 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
稀盐酸的用量 | 5g | 5g | 5g | 5g |
剩余固体的质量 | X | 2g | 1g | 1g |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
事 实 | 解 释 | |
A | 用洗涤剂清洗油污 | 洗涤剂能溶解油污 |
B | 用水银温度计测量体温 | 温度升高,汞原子间隔变大 |
C | 用活性炭吸附水中色素 | 活性炭有疏松多孔的结构,具有吸附性 |
D | 把煤制成“蜂窝煤” | 增大煤与空气的接触面积,使其充分燃烧 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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A. | 硫酸钾(K2SO4) | B. | 磷酸二氢铵(NH4H2PO4) | ||
C. | 碳酸氢铵(NH4HCO3) | D. | 尿素[CO(NH2)2] |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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