科目:初中化学 来源:【全国市级联考】重庆市2017届九年级中考仿真模拟化学试卷 题型:选择填充题
根据如图有关信息判断,下列说法错误的是( )
A. 镁离子(Mg2+)核内有12个质子 B. 镁元素的相对原子质量为24.31
C. 在化学反应中,硫原子容易失去2个电子 D. 镁离子与硫离子可形成物质MgS
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:【全国校级联考】江苏省2017届九年级二模联考化学试卷 题型:选择填充题
下列实验方案不合理的是
A. 用稀硫酸区分黑色的铁粉与氧化铜 B. 用铁生锈原理测定空气中氧气的体积含量
C. 用浓氨水与酚酞试液探究微粒运动 D. 用铜、银和盐酸验证铜与银的活动性顺序
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:【全国区级联考】南京市六合区2017届九年级中考二模化学试卷 题型:选择填充题
甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A. 甲的溶解度大于乙的溶解度
B. 两种物质的溶解度都随温度升高而增大
C. t1℃时,甲、乙两种物质的溶液中溶质质量分数一定相等
D. t2℃时,100g甲的饱和溶液中含溶质质量为50g
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:【全国校级联考】安徽省江淮十校2017届九年级第二次联合模拟化学试卷 题型:探究题
实验在学习中有着非常重要的作用,某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,请你一起参与,并完成下面题目内容:
(1)写出下列仪器名称:a___________;b__________。
(2)若装置E充满水,要想排出装置E中水,使它充满氧气,则氧气应从_________口通入(填“c”或“d”)。
(3)装置B、C都可用来制取二氧化碳,装置C相对于装置B在操作方面的优点是_______。
<span style="font-size: 14px; font-family: "宋体";"><span contenteditable="true">(4)</span></span>若用F收集CO2,要测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油目的是_________; 装置F中植物油上方的空气对测量CO2的体积_______影响(填“有”或“没有”),装置F的作用是_________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:【全国校级联考】安徽省江淮十校2017届九年级第二次联合模拟化学试卷 题型:选择填充题
科学家发现在特殊条件下水能表现出有趣的结构和性质。例如,在一定条件下给水施加弱电场,能使水在常温常压下结成冰(俗称“热冰”,结构见图)。下列说法正确的是( )
A. 由于分子的运动性,在弱电场下,水分子的排列不可能从无序转变为有序
B. 水结成“热冰”的过程中,水分子的体积发生变化
C. 上述变化过程中分子之间的间隔没有发生变化
D. 利用该性质,人们可能在常温常压下建成溜冰场
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:江苏省宿迁市2017届九年级中考模拟化学试卷 题型:选择题
地质考察人员发现一种带螺纹的矿石,研究时发现该矿石能在氧气中燃烧,主要反应是4X+11O22Fe2O3+8SO2。下列有关说法中不正确的是
A.X的化学式是FeS2 B.SO2中的硫、氧元素的个数比为1:2
C.反应前后氧元素的化合价发生改变 D.Fe2O3中铁元素的质量分数为70%
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:【全国区级联考】江苏省盐城市大丰区2017届九年级第二次质量检测(二模)化学试卷 题型:选择填充题
下列对课本中相关实验的分析不正确的是
A. 电解水实验得到氢气和氧气能说明水是由氢、氧两种元素组成的化合物
B. 氢氧化钠与硫酸铜溶液反应前后质量测定实验能说明化学变化遵循质量守恒定律
C. 黄豆与芝麻混合的实验能说明分子之间有空隙
D. 二氧化碳灭火实验能说明二氧化碳不助燃、不可燃、密度大于空气
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com