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4.下列实验操作正确的是(  )
A.
CO2验满
B.
测溶液酸碱度
C.
收集O2
D.
取用固体药品

分析 A、根据二氧化碳气体的验满方法进行分析判断.
B、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断.
C、根据图中装置用排水法收集气体时,长导管是出水管,进行分析判断.
D、根据固体药品的取用方法进行分析判断.

解答 解:A、检验二氧化碳是否收集满时,应将燃着的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中所示操作错误.
B、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH,不能用水湿润pH试纸,否则稀释了待测溶液,使溶液的酸碱性减弱,测定结果不准确,图中所示操作错误.
C、氧气不易溶于水,用图中装置收集氧气时,长导管是出水管,短导管是进气管,图中所示装置正确.
D、取用固体粉末状药品时,应用药匙取用,不能用手接触药品,图中所示操作错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.工业上利用电石(CaC2)制备高纯碳酸钙的流程如下:

已知:①CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2
②CaCl2+H2O+CO2+2NH3=CaCO3↓+2NH4Cl
(1)乙炔(C2H2)是一种常见的燃料,写出乙炔完全燃烧的化学方程式2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O.
(2)该流程中可循环使用的物质是氯化铵溶液(填名称).
(3)电石长期露置于空气中,最终所得固体中一定含有碳酸钙,用化学方程式解释存在该物质的原因CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;因此电石应该密封保存.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.金属在生产、生活中有广泛的用途
(1)钢铁属于混合物(填物质类别)
(2)要验证镁、铜、锌三种金属的活动性顺序,如果选择了镁条、硫酸锌溶液,还应选择的一种物质是Cu
(3)某汽修长清洗汽车零件后的废液中常含有一定量的AgNO3和Cu(NO32,向AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤液中加入稀盐酸,没有白色沉淀产生,下列叙述正确的是CD(填序号)
A.滤渣中一定没有Fe            B.滤液中一定有AgNO3和Cu(NO32
C.滤渣中一定有Ag,可能有Cu       D.滤液中一定有Fe(NO32,一定没有AgNO3
(4)炼铁厂常以焦炭、赤铁矿(主要成分是氧化铁),空气等为主要原料炼铁,反应过程如下:

请写出第③步反应的化学方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.NaClO2是一种重要的杀菌消毒剂,也常用来漂白织物等,其一种生产工艺如下:

下列说法正确的是(  )
A.“反应”步骤中Cl的化合价不变
B.回收得到的NaHSO4 属于酸
C.“电解”步骤中的主要反应方程式为:2ClO2+2NaCl=2NaClO2+Cl2,该反应属于置换反应
D.“尾气吸收”是吸收“电解”过程排出的少量ClO2,这样做的目的是提高原料的利用率

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.按要求从氢气、氧气、硫酸、碳酸钠、碳酸钡、氢氧化钠、氯化钠中选取合适的物质,将其化学式填写在下列横线上.
(1)俗称“纯碱”的盐Na2CO3
(2)可做干燥剂的酸H2SO4
(3)地壳中含量最高的元素组成的空气中的主要成分O2
(4)常用作调料的盐NaCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.海尔蒙特、普利斯特利、萨克斯等多位科学家用了几百年的时间,经过无数次的实验才对光合作用有了比较清楚地认识,有许多关于“验证叶片在光合作用和呼吸作用过程中有气体的产生和消耗”的经典实验流传至今,现将其中一个实验的思路及过程简述如下:
(注:NaHCO3稀溶液能维持溶液中CO2浓度恒定.其原理是当CO2浓度降低时,NaHCO3稀溶液能释放CO2,当CO2浓度升高时,NaHCO3稀溶液能吸收CO2.)
①剪取一烟草叶片,立即将其放入盛有NaHCO3稀溶液的容器中,发现叶片浮于液面;
②用真空泵抽去该叶片中的气体后,发现叶片下沉至容器底部;
③将该容器放在阳光下一段时间,发现叶片逐渐上浮
④再将该容器放在黑暗环境中一段时间,发现叶片又慢慢下沉至容器底部.
请你用所学的知识对以上③、④中叶片的上浮与下沉现象进行解释.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.常温下,氯酸钾的溶解度较小,在工业上可通过如下转化制得.

(1)实验室用KClO3制取氧气的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)反应Ⅰ中,通电时发生的反应方程式为NaCl+3X$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$NaClO3+3H2↑,则X的化学式为H2O.
(3)反应Ⅱ的基本反应类型为复分解反应.
(4)该转化中可以循环利用的物质是氯化钠(填名称).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.请列举一例生产、生活中的事实来证实、说明或解释下列化学现象:
例如:金属具有光泽        黄金饰品
(1)缓慢氧化铁的锈蚀
(2)氦气性质稳定作保护气
(3)中和反应用含氢氧化铝的药物来治疗胃酸过多
(4)温度高,反应速率大加热会使氧化铜与稀硫酸的反应速率加快.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

14.我们知道,每次做完实验后,剩余废液不能直接倾倒入排污管,必须回收处理.某班同学实验后收集到含有碳酸钠和氢氧化钠的混合废液5.11Kg,一个兴趣小组用废弃的溶质质量分数为19.6%的硫酸来处理,并回收处理后的溶液.他们向废液中加入稀硫酸时,所得溶液pH与加入的稀硫酸质量的关系曲线如图所示.求:
(1)通过如图可知,当反应进行至图中B点时(填“A”、“B”或“C”),废液恰好处理完(即碳酸钠和氢氧化钠混合废液刚好完全转化成硫酸钠溶液).
(2)当向混合液中加入稀硫酸至N点时,加入的稀硫酸质量为5Kg,此时溶液总质量为10Kg,求此时生成的二氧化碳的质量为0.11Kg
(3)求所得溶液中溶质的质量分数(写出计算过程,溶于水的气体忽略不计)

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