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【题目】水和溶液在生产生活中起着重要的作用。

(1)海水中含量最多的物质是___________________

(2)下列做法有利于保护水资源的是___(填序号)。

A.大量使用化肥、农药 B.工业废水处理达标后排放

C.使用含磷洗衣粉 D.生活污水直接排放

(3)生活中,一般可用________的方法来使硬水转化为软水。

(4)我国研制出比漂白粉更高效的饮用水消毒剂“ClO2,完成制取 ClO2 反应的化学方程式: Cl2 + 2NaClO2=2ClO2 +_________

(5)KNO3 NaCl 的溶解度曲线如图甲,20℃时取 18g KNO3 18gNaCl 分别放入两只烧杯中,各加入 50mL(水的密度 1g/mL),充分溶解,现象如图乙所示;升温到 50℃时,现象如图丙所示。请回答下列问题:

乙图中,a 烧杯溶液中溶质的质量分数 ___________________b 烧杯溶液中溶质的质量分数(选填“>” “<”“=”)。

要使丙图中的 NaCl 溶液恰好变成饱和溶液,需要加入 ___________________ gNaCl 固体。

除去固体 KNO3中混有的少量 NaCl,实验步骤:先加水加热溶解,再 ___________________ ,然后过滤、洗涤、干燥。

【答案】H2O B 煮沸 2NaCl < 0.5g 降温

【解析】

本题考查了海水的成分、水的污染、硬水的转化、质量守恒定律、溶解度曲线及其应用等。

(1)海水中含量最多的物质是H2O

(2)A、大量使用化肥、农药时农作物消耗不了的化肥和农药会污染水源和空气,错误;B、工业废水经处理后,减少了对水的污染,正确;C、含磷洗衣粉以磷酸盐作为主要助剂,磷酸盐是一种高效助洗剂,同时也是藻类的助长剂,水中的磷含量升高,水质趋向富营养化,会导致各种藻类、水草大量滋生,水体缺氧会使鱼类死亡等现象;错误;D、生活污水主要是城市生活中使用的各种洗涤剂和污水、垃圾、粪便等,多为无毒的无机盐类,生活污水 中含氮、磷、硫多,致病细菌多,直接排放会污染水,错误。故选B

(3)生活中,一般可用煮沸的方法来使硬水转化为软水;

(4)根据质量守恒定律可知,反应物中有6个氯原子、2个钠原子、4个氧原子,生成物中有4个氯原子,2个氧原子,只少了2个氯原子,2个钠原子,所以另一种生成物是氯化钠,制取 ClO2 的反应的化学方程式是,Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl

(5)①乙图中,a固体有剩余,b固体全部溶解,a烧杯溶液中溶质的质量分数小于b烧杯溶液中溶质的质量分数;

50℃时氯化钠的溶解度为37g50℃时100g水中溶解37g氯化钠达到饱和,图中烧杯中的水的质量为50g,溶解18.5g的氯化钠达到饱和,要使丙图中的NaCl溶液恰好变成饱和溶液,需要加入(18.5g-18g)=0.5gNaCl固体;

KNO3的溶解度随温度的降低而降低且受温度影响较大。除去固体KNO3中混有的少量NaCl,实验步骤:先加水加热溶解,再降温,然后过滤、洗涤、干燥。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是

A. t1℃时,甲、乙的溶液中所含溶质质量相等

B. t2℃时,将50g甲加入5Og水中,可得到100g溶液

C. 甲中含有少量乙时,可用降温结晶法提纯甲

D. t1℃时分别将甲、乙的饱和溶液升温至t2℃时,所得溶液的溶质质量分数甲>乙

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知一种固体化合物由CHOCu四种元素组成。向盛有该化合物的试管中加入稀盐酸,产生大量气泡,固体逐渐溶解,得到蓝色溶液。已知这种蓝色溶液是氯化铜溶液。

(1)探究产生的气体是什么。

【猜想】①可能是氢气;②________________________________(填两种即可)

【实验】请你针对②和③猜想中的一种,设计实验,验证你的猜想。

______________________________________________________________________

(2)从蓝色溶液中提取金属铜。现利用该溶液制取金属铜,过程如下:

①加入过量的A的目的是________________________,反应化学方程式为____________________________

②加入足量B的目的是________________,如何确定此目的已经达到?________________________________________________________

(3)已知铜锈的主要成分是碱式碳酸铜,其化学式为Cu2(OH)2CO3。请推测铜锈是铜与空气中的________________共同作用的结果。试写出用稀盐酸除去铜锈的化学方程式________________________________________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】阅读下面科普短文。

谈到氨气(NH3),首先让我们想到的是它的刺激性气味,其实NH3在生活生产中的应用十分广泛。NH3与食品工业黄曲霉毒素具有很强的致癌性,广泛存在于霉变的花生、玉米等粮油及其制品中。在食品工业生产中,常利用氨气熏蒸法降低食物中滋生的黄曲霉毒素。该方法是利用NH3与食物中的水反应生成一水合氨,一水合氨再与黄曲霉毒素反应,从而有效的降低黄曲霉的毒性。实验人员通过实验寻找氨气熏蒸法的最佳条件。将 50 g 花生破碎成粉末,包裹密封并注入NH3,置于恒温箱进行熏蒸。图1是在相同熏蒸时间、NH3浓度和花生含水量的条件下,熏蒸温度对降解某种黄曲霉毒素的影响。NH3与无机化工近年来,CO2捕集与封存被认为是减少 CO2 排放的有效途径。 NH3溶于水后形成氨水可作为吸收CO2的新型吸收剂。图2为工业吸收CO2的装置示意图。实验研究表明,CO2的脱除率受到反应温度、氨水流量、氨水浓度等多种因素影响。当喷雾塔内的反应温度低于40 ℃时,CO2的脱除率随着氨水流量和氨水浓度的增加而明显升高,最高可达到85%,大大减少了CO2的排放,降低其对环境的影响。至此,你对NH3是不是又有了新的认识呢?希望在今后的化学学习中你还会对NH3有更全面的认识!

依据文章内容回答下列问题。

(1)请列举出NH3的物理性质______(答1条即可)。

(2)氨气熏蒸法中,NH3与食物中水的结合过程属于______(填“化学变化”或“物理变化”)。

(3)依据图1回答:

① 当温度为40 ℃和45 ℃时,降解率分别为84.34%和84.35%,考虑到经济性原则,应选取的最佳熏蒸温度为______

② 在25 ℃~45 ℃的范围内,随着熏蒸温度的升高,黄曲霉毒素的降解率逐渐______(填“增大”或“减小”)。

(4)下列关于氨水吸收CO2的说法中,正确的是______(填序号)。

A.从喷雾塔出气口排放出的气体中不含CO2

B.吸收过程中,喷雾塔内的反应温度对CO2脱除率没有影响

C.温度低于40 ℃时,喷洒浓度较高的氨水,有助于提升CO2的脱除率

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【题目】如下图所示为实验室制取氧气并进行有关氧气性质的实验。

请根据上图所示的实验回答下列问题:

(1)装置B中的反应现象为木炭剧烈燃烧,放出大量的热,发出______________,有关反应的符号表达式为________________________________

(2)装置D的实验现象____________________,作用是_____________________________

(3)为了安全,实验装置末端应进行尾气处理,理由是_____________________________

(4)装置C的作用是______________________________________

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【题目】根据下列装置图,回答有关问题。

(1)写出装置图中标号仪器的名称:a____

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式是 ___________________________________________________________________ ,可选用的发生装置是___________________(填字母)。

(3)实验室用锌和稀硫酸制取氢气,反应的化学方程式为 ________________________________________

可选用的收集装置是 ___________________(填字母)。若装置 B 中反应剧烈,从实验安全角度考虑,不宜采取的措施有 ___________________(填序号)。

用容积较小的锥形瓶 减慢滴加液体的速度

加热反应物 降低液体反应物的浓度

(4)实验室用溶质质量分数为 5%的过氧化氢溶液制取氧气,若要得到 0.8g 氧气,至少需要过氧化氢溶液的 质量是_________?(写出计算过程)

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【题目】下图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图,试根据题目要求回答下列问题:

(1)装置B可以用来________,发生反应的化学方程式是________

(2)装置C中观察到的现象是________

(3)装置D中观察到下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳的密度比空气________,它不能燃烧,也不能支持燃烧。由此可知,二氧化碳在生活中可用于________

(4)实验室用装置E来收集二氧化碳时,二氧化碳应从________(填“c端”或“d端”)通入。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是重要的资源。

(1)小明用浑浊的河水制备出蒸馏水,实验过程如图:

操作①的名称是__,该操作中使用的玻璃仪器有__(任填一种);操作②常用__做吸附剂除去液体C中的色素和异味。

(2)下图中分别是蒸馏水制备、电解水、太阳能海水淡化的装置示意图。

①图1中水从A经B转移到C的过程中,水分子的组成没有发生变化,发生变化的是水分子的______

②图2中发生反应的文字表达式为:____;试管B试管中收集到10 mL气体,且该气体可以使带火星的木条复燃,试管A中收集的气体的体积为____mL。

③图3中海水属于__(填“纯净物”或“混合物”),海水淡化过程属于__(填“物理”或“化学”) 变化。

(3)向井水中加入一定量的肥皂水,振荡,若出现___,说明井水为硬水,家庭生活中软化硬水的常用方法是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室用下图所示的装置制取和收集某种气体,由装置可推知该气体的物理性质是_____,制取气体的反应一定是____(填序号)。

A.需要加热 B.需要催化剂

C.制取氧气的反应 D.反应物都是固体

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