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    化学实验是学习化学的基础，请根据下列实验装置图回答问题：

    （1）甲实验：把二氧化碳气体慢慢倒入放着燃着的蜡烛的烧杯中，下层蜡烛先灭，说明二氧化碳具有________ 、不燃烧和不支持燃烧的性质，因此二氧化碳在生活中可用于________ （填写用途）．

    （2）丙实验：A烧杯中溶液由无色变成________ 色，说明________ （分子性质）．

    密度比空气大；灭火；红；分子不断地运动 【解析】 （1）二氧化碳能慢慢的倒入下面的烧杯中，下层的蜡烛先灭，说明二氧化碳的密度比空气的密度大；二氧化碳的密度比空气的密度大，不燃烧和不支持燃烧可以用于灭火； （2）浓氨水具有挥发性，挥发出来的氨气分子运动到A烧杯中，溶于酚酞溶液中的水中，形成氨水，氨水显碱性，可以使酚酞变红，故现象为A烧杯中溶液由无色变成红色；也可以说明分子做无规则的...
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学：1.1化学使生活城美好 同步测试卷 题型：单选题

    下图所示变化中，属于化学变化的是



     

    A. 玻璃片上凝结水气

    B. 蜡烛燃烧

    C. 干冰升华

    D. 灯泡发光

    B 【解析】 A、对玻璃片呼气化的过程中只是水蒸气的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选项错误； B、蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化碳和水生成，属于化学变化．故选项正确； C、湿衣服晾干的过程中只是水的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选项错误； D、灯泡通电发光的过程中电能转化成光能，没有新物质生成，属于物理变化．故选项错误； 故选B．...

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级化学第一、二、三单元的综合测试阶段过关检测题（一） 题型：选择填充题

    某气体既能用排水法收集，又能用向下排空气法收集，则该气体具有的物理性质是（______）

    A.难溶于水 B.密度比空气大 C.易溶于水 D.___________________________

    A密度比空气小 【解析】 根据收集气体的方法，可以推断气体的性质，不易溶于水或难溶于水的物质可以使用排水法收集，密度比空气小的物质可以使用向下排空气法收集。 因为气体能用排水法收集，说明该气体不易溶于水或难溶于水；能用向下排空气法收集，说明该气体密度比空气的密度小，则该气体具有的物理性质是既不易溶于水或难溶于水，密度又比空气的密度小。故选A，D选项可添加密度比空气小。

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    科目：初中化学 来源：科粤版化学九年级2.2构成物质的微粒（Ⅰ）-分子练习题 题型：单选题

    下列操作或现象与分子对应的特性不一致的是（ ）

    选项

    操作或现象

    分子的特性

    A

    氢气和液氢都可以作燃料

    相同物质的分子，化学性质相同

    B

    水烧开后把壶盖冲起

    温度升高，分子的体积增大

    C

    在花园中可闻到花的香味

    分子是不断运动的

    D

    水通电分解可得到氢气和氧气

    化学变化中分子是可以再分的

    A. A B. B C. C D. D

    B 【解析】 A、氢气和液氢都可以作燃料，物态不同但化学性质相同，正确；B、水烧开后把壶盖冲起，说明温度升高，能量变大，是分子间间隔变大，分子本身大小不变，错误；C、在花园中可闻到花的香味属于扩散现象，说明分子是不断运动的，正确；D、水通电分解可得到氢气和氧气，水分子变为氢分子和氧分子，说明化学变化中分子是可以再分的，正确。故本题选B。

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    科目：初中化学 来源：科粤版化学九年级2.2构成物质的微粒（Ⅰ）-分子练习题 题型：单选题

    下列对一些事实的解释错误的是

    A. 架在高处的电线，夏季比冬季长，是因为原子的体积热胀冷缩

    B. 花开时节，满园飘香，是因为分子是不断运动

    C. 水受热，水分子运动加快

    D. 水电解生成氢气和氧气，是因为分子是可以再分的。

    A 【解析】 试题A．架在高处的电线，夏季比冬季长，是因为温度高原子的间隔大而温度降低原子的间隔减小，但原子的体积不会改变； B．花开时节，满园飘香，是因为分子是不断运动，正确； C．温度升高，分子的能量增大则分子运动加快，故水受热，水分子运动加快，正确； D．水电解生成氢气和氧气，是水分子分成氢原子和氧原子，然后氢原子和氧原子重新组合形成新的氢分子和氧分子，故水生成...

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    科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学4.2碳及其化合物同步测试卷 题型：单选题

    下列叙述中不符合下图装置设计意图的是（ ）

    A. 既说明一氧化碳具有可燃性，又充分的利用了能源

    B. 说明产物二氧化碳的密度比空气大

    C. 说明一氧化碳具有还原性

    D. 有效地制止反应中多余的一氧化碳对空气污染

    B 【解析】 A、尾气中含有一氧化碳，一氧化碳能燃烧，说明一氧化碳具有可燃性，该实验还利用了一氧化碳燃烧产生的热量，充分利用了资源，正确；B、该实验中没有装置证明二氧化碳的密度比空气大，错误；C、一氧化碳能还原氧化铜生成铜和二氧化碳，说明一氧化碳具有还原性，正确；D、尾气中含有的一氧化碳燃烧生成二氧化碳，有效地制止反应中多余的一氧化碳对空气污染，正确。故选B。

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    科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学4.2碳及其化合物同步测试卷 题型：单选题

    如图所示，某同学为验证空气中含有少量二氧化碳，将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水，发现石灰水没有变化．据此，你认为该同学应该

    A. 得出空气中没有二氧化碳的结论

    B. 得出空气中含有少量二氧化碳的结论

    C. 继续用大针筒向澄清石灰水压入空气

    D. 撤去大针筒，用嘴向澄清石灰水吹气

    C 【解析】 试题空气中氧气含量为0.3%，极少。含量少，无变化可能是无气体或者反应现象不明显，即无法判断，A、B错误；C、继续通过空气以增加二氧化碳的量，获得更明显的现象，正确；D、测量的就不是空气而是呼出的气体了，错误。

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    科目：初中化学 来源：科粤版九年级上册化学同步测试：2.2《构成物质的微粒（Ⅰ）--分子》 题型：单选题

    春暖花开季节，花坛边常能闻到怡人的花香味，这一现象说明

    A. 分子在不停地运动 B. 分子分裂成原子 C. 分子很大 D. 分子之间有间隔

    A 【解析】 春暖花开季节，兴宁路边常闻到怡人的花香，是因为花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到花香． A、由于分子是在不断的运动的，这是造成闻到怡人的花香的主要原因，故选项正确． B、由分子的性质可知，闻到怡人的花香的主要原因与分子可分无关，故选项错误． C、由分子的性质可知，闻到怡人的花香的主要原因与分子的大小无关，故选项错误． D、由分...

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    科目：初中化学 来源：科粤版九年级上册化学同步测试：2.4《辨别物质的元素组成》 题型：单选题

    下列各组物质中，前者为氧化物、后者为混合物的是 ( )

    A. 食盐、石油 B. 干冰、洁净的空气 C. 铜绿、海水 D. 五氧化二磷、水银

    B 【解析】 根据氧化物的概念利用两种元素且含有氧元素来判断氧化物，对于混合物，从物质的种类上分析至少含有两种物质组成． 解答：【解析】 A、食盐是两种元素组成，但不含有氧元素，则不属于氧化物，石油是由多种有机物组成的复杂混合物，故A错误； B、干冰中含有C和O两种元素，则属于氧化物，洁净的空气中含有氧气、氮气等多种物质，则属于混合物，故B正确； C、铜绿中有Cu、...

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