下列实际应用,利用了中和反应的原理的是
①用生石灰作干燥剂
②用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液
③用熟石灰改良酸性土壤
④用氢氧化钠溶液处理泄露的浓硫酸
A、①② B、③④ C、①④ D、②③
科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖北省宜城市九年级5月中考适应性考试化学试卷(解析版) 题型:计算题
称取—定质量的氯酸钾和二氧化锰,混合后放人大试管中加热至质量不再变化为止。实验测得固体混合物质量随加热时间变化的相关数据如图所示。为了分离回收二氧化锰和氯化钾,他们在反应后的固体混合物中加入85.1g水,使其中的氯化钾完全溶解,然后通过过滤使二氧化锰与液体分离。请计算:
(1)原混合物中氯酸钾的质量分数?
(2)得到的滤液中氯化钾的质量分数(二氧化锰在水中难溶) ?
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖北省宜城市九年级5月中考适应性考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质的名称、俗名与化学式完全对应的是
A.氯化钠 食盐 NaCl B.碳酸氢钠 纯碱 NaHCO3
C.氢氧化钙 熟石灰 CaO D.氢氧化钠 火碱 NaOH
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖北省咸宁市九年级下学期第一次模拟化学试卷(解析版) 题型:填空题
美国两位科学家利用碘元素,借助放射学进行了“G蛋白偶联受体”研究,揭开了“细胞如何感知周围环境”之谜,获得了2012年诺贝尔化学奖。下图是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的结构示意图。请回答:
(1)由图一可知碘元素的相对原子质量是__________;
(2)下列与碘元素化学性质相似的是__________(填字母)。
(3)在现代生活中,人们越来越注重微量元素的摄取。如图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明,据此回答,碘酸钾中钾、碘、氧三种元素的原子个数比是__________,碘元素的质量分数是__________(计算结果精确到0.1%)。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖北省咸宁市九年级下学期第一次模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列各组物质按酸、碱、盐、氧化物顺序排列的是
A、H2SO4 Na2O NaCl Na2CO3
B、KOH HNO3 Na2CO3 CO
C、H3PO4 Na2CO3 NO NaOH
D、HCl Ca(OH)2 NaNO3 P2O5
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖北省襄阳市保康县九年级适应性考试化学试卷(解析版) 题型:探究题
某化学兴趣活动小组的同学学习“灭火器原理”后,设计了如下图所示实验,并对反应后锥形瓶中残留废液进行探究.
【提出问题】
废液中所含溶质是什么物质?
【猜想与假设】
猜想(一):废液中的溶质可能是NaCl、Na2CO3和HCl.
猜想(二):废液中的溶质只有NaCl.
猜想(三):废液中的溶质是NaCl和HCl.
猜想(四):废液中的溶质是 .
【讨论与交流】
小明认为猜想(一)无需验证就知道是错误的.他的理由是 .
【实验与结论】
(1)为验证猜想(二),小强同学取少量废液装入试管中,然后滴入AgNO3溶液,产生白色沉淀,滴加稀硝酸沉淀不溶解.于是小强认为猜想(二)正确.小强的实验 (填“能”或“不能”)验证猜想(二)的正确性,原因是 .
(2)若验证猜想(四)是否正确,下列试剂中可选用的有 (填序号).
①氢氧化钠溶液 ②氯化钙溶液 ③稀盐酸 ④氯化钾溶液
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖北省十堰市初三调研考试理综化学试卷(解析版) 题型:计算题
氧化亚铜(Cu2O)可用于船底防污漆,防止海生物对船舶设备的污损。某氧化亚铜样品中含有10%的金属铜,现取4.0g该样品放入烧杯中,加入一定溶质质量分数的稀硫酸恰好完全反应,得到27.0g不饱和溶液。发生反应的化学方程式为Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O
请计算:(1)所取样品中氧化亚铜的质量为________g。
(2)所用稀硫酸溶质的质量分数。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年黑龙江省哈尔滨市香坊区初三中考调研第二次测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
现有铜和氧化铜的混合物22.4g,加入某质量分数的稀盐酸至恰好完全反应,所用稀盐酸质量100g,将反应后的固液混合物过滤,得到滤液116g,则该混合物中铜元素的质量分数为
A.28.6% B.85.7% C.87.5% D.71.4%
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