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14.汽车是重要的交通工具,车用铅酸电池充电的反应为:2PbSO4+2H2O$\frac{\underline{\;充电\;}}{\;}$Pb+2H2SO4+X.则X的化学式为(  )
A.PbOB.PbO2C.PbSD.Pb3O4

分析 利用质量守恒回答本题:在化学反应前后,元素的种类和原子的个数不变.

解答 根据反应的化学方程式,设空缺物质的化学式为X,2PbSO4+2H2O$\frac{\underline{\;充电\;}}{\;}$Pb+2H2SO4+X,反应前含有2个Pb原子,2个S原子,10个O原子,4个H原子,反应后含有1个Pb原子,4个H原子,8个O原子,故X中含有1个Pb原子,2个O原子,故X是PbO2
故选B.

点评 本题考查了常见物质的性质和用途,完成此题,可以依据已有的知识进行,所以要求同学们在平时的学习中加强基础知识的储备,以便能够灵活应用.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.春天来了,初三、1班的几位同学在一个周末到野外感受春天的气氛.
(l)他们走到一片鲜花盛开的果园旁,阵阵花香便扑鼻而来,让同学兴奋不已.用微粒观点解释闻到花香原因是分子是不断运动的;
(2)同学们来到农田边,看见几位农民正忙着给农作物施肥,农民告诉他们施用的是复合肥,你认为农民可能施用的化肥是(填字母序号)C;
A.NH4HCO3            B.KC1        C.NH4H2PO4 D.CO(NH22
(3)随后他们来到一铁塔旁,发现坚固的钢材表面喷上了漆,在阳光下分外耀眼.喷漆的主要目的是为了防止铁生锈;
(4)大伙一路谈笑,口渴了,拿出随身带来的塑料瓶装的矿泉水,饮后观察了标签,上面有一项写着:含钙、镁、钠、钾等成分,这里的“钙”“镁”“钠”“钾”指的是C
A.原子      B.离子       C.元素         D.物质
(5)他们来到山泉边,发现泉水清澈透明,有同学说是硬水,有同学说是软水,你打算用学过和化学知识怎样鉴别这泉水是硬水或是软水用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;故答案为:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.在粗盐提纯的实验中,下列操作正确的是(  )
A.
   粗盐称量
B.
  粗盐溶解
C.
     浊液过滤
D.
   蒸发结晶

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列化学方程式正确的是(  )
A.2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2+Na2SO4B.H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$H2O2
C.C+CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+CO2D.Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.在下列变化中,用“<”“>”或“=”填空
(1)木材燃烧,余下灰烬的质量<原木材的质量;
(2)铁钉与碳酸铜溶液反应,反应前后质量=反应后总质量;
(3)铜丝在火焰上灼烧,灼烧后的质量>原铜丝的质量.
由上述三个实验可知,在设计实验验证质量守恒定律时,注意事项是什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.能把MgCl2、KOH、BaCl2三种无色溶液区分开的一种溶液是(  )
A.碳酸钠溶液B.硫酸C.硫酸铜溶液D.澄清石灰水

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.氯化钠是重要的调味品.如图两幅示意图分别表示不同的化学反应,但生成物中都有氯化钠.

(1)图1描述了NaOH溶液与盐酸反应的微观实质,该反应的基本反应类型为复分解反应,该反应的实质是氢离子和氢氧根离子结合生成了水分子.
(2)图2所示的四种物质中属于氧化物的是ClO2(填化学式),该反应的化学方程式为Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.用化学用语表示:
(1)硅元素Si;
(2)2个氮分子2N2
(3)7个镁原子7Mg;
(4)氯化钠的构成粒子Na+、Cl-

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中不正确的是(  )
选项物质所含杂质除去杂质的方法
AH2HCl将气体通过NaOH溶液,干燥
BFeCl2CuCl2加入过量的铁粉,过滤
CMnO2KCl加足量水溶解,过滤、洗涤,干燥
DCaOCaCO3加足量水溶解,过滤、蒸发、结晶
A.AB.BC.CD.D

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