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    下列与“溶液”知识有关的叙述正确的是
    [     ]
    A．一定温度下，不能再溶解某溶质的溶液就是该溶质的饱和溶液
    B．8g氧化钙溶于92克水中，所得溶液中溶质的质量分数为8%
    C．喝下汽水后，常会打嗝，说明气体的溶解度随温度的升高而减小
    D．配制100克10%的氯化钠溶液的主要步骤是：计算、溶解、装瓶、贴标签
    AC
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    22、家庭厨房就是一个化学小世界，包含着许多化学知识．
    （1）请回忆自家厨房里的各种物品，制作材料属于无机非金属材料的有
    瓷碗
    （举一例）；
    （2）现如今家庭厨房中的“柴”趋向洁净，有天然气等．如果燃气泄露，下列应急措施可行的是
    AB
    （填写序号）；
    A．检查并关闭气源阀门，防止气体进一步泄漏 B．轻轻打开门窗通风
    C．立即打开抽排油烟机排气，将泄漏出的气体尽快排出室内
    （3）大米、面粉富含的主要营养素都是
    糖类
    ，富含蛋白质的食品有
    鱼肉（合理即可）
    ；
    （4）茶叶、肉松、膨化食品等常采用真空充气包装，所充入的气体可能是
    N2（答CO2、稀有气体也可）
    ．
    （5）味精是烹制菜肴的调味品，味精的鲜味与溶液的酸碱度有关，当pH为6～7时鲜味最强；味精的鲜味还与温度有关，其水溶液经120℃以上长时间加热，不仅鲜味消失，而且生成对人体有害的焦谷氨酸钠．据此，下列认识正确的是
    A
    ．
    A．菜烧熟起锅后再放味精比炒菜过程中加入味精更有利于人体健康
    B．加入味精时，应避免在酸性或碱性较强的条件下使用
    C．研究问题的一种有效方法是通过实验．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    19、化学知识有很多“相等”．请你判断下列说法中不正确的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    20、味精是烹制菜肴时常用的调味品，下面是某品牌味精包装上的部分文字说明．小明觉得上面的信息不能满足对味精的了解，他通过查资料获知关于味精的一些知识．如味精的鲜味与溶液的酸碱度有关，当PH为6-7时鲜味最强；味精的鲜味还与温度有关，其水溶液经120℃以上长时间加热，不仅鲜味消失，而且生成对人体有害的焦谷氨酸钠．据此，他对味精有了正确的认识．
    （1）下列认识不正确的是（填写字母代号）
    A
    ．
    A．谷氨酸钠在加热条件下生成焦谷氨酸钠是物理变化
    B．菜烧熟起锅后再放味精比炒菜过程中加入味精更有利于人体健康
    C．加入味精时，应避免在酸性或碱性较强的条件下使用
    D．研究问题的一种有效方法是通过实验
    （2）小明还想对此味精进一步探究，想测定此味精中氯化钠的含量．
    [查阅资料]NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3，谷氨酸钠的存在不影响NaCl性质．
    [实验过程]第一步：称取该味精样品10.0g，并溶于蒸馏水
    第二步：加入过量的硝酸银溶液，过滤
    第三步：用蒸馏水反复洗涤沉淀多次
    第四步：将沉淀烘干、称量，测得固体质量为5.74g
    根据上述实验步骤回答下列有关问题：
    ①过滤操作所需要的仪器除烧杯、铁架台（带铁圈）、玻璃棒外，还需要的玻璃仪器是
    漏斗
    ．
    ②试通过计算确定此样品中NaCl质量分数？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    16、分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法．某同学用下表所示形式对所学知识进行分类，其中甲与乙、丙、丁是包含关系．下列各组中，有错误的组合是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?河北区一模）学习探究氢氧化钠后，我们对碱的知识有了一些了解．请回答下列问题：
    （1）如将石蕊试液滴入NaOH溶液中，石蕊试液会由紫色变成
    蓝
    蓝
    色．
    （2）我们知道固体NaOH必须密封保存，该固体暴露在空气中容易吸收水分而发生
    潮解
    潮解
    ，此外NaOH还会变质，请用化学反应方程式表示其变质的原因
    2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
    2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
    ．
    （3）酸与碱作用生成盐和水的反应，化学上叫做
    中和
    中和
    反应．
    （4）氢氧化钠溶液能够与盐溶液发生反应，你选择合适物质
    B
    B
    ．（填序号）
    A．Na2CO3溶液       B．FeCl3溶液        C．BaCl2溶液．

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