【题目】元素周期表是同学们学习化学的重要工具。请根据镁元素的“身份证(见图),在下图的横线上填写有关铝元素的6个信息。
12 M g
镁
24.31
12 M g
镁
24.31
________ ________ ________
________ ________ ________
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】绘制实验设计图是填写实验报告常用的一项重要技能.如图是某同学正在绘制的实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的装置图.
请你帮他将装置图补充完整____________
中发生反应的化学方程式为________.
用收集到的氧气进一步做硫粉和木炭燃烧实验时观察到:硫粉、木炭在空气里燃烧不如在氧气里燃烧剧烈,原因是________.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下面是部分元素原子或离子的结构示意图。请你仔细观察、分析,然后回答问题:
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
(1)上述粒子中,属于同一种元素的是______(填序号,下同),属于阳离子的是______,属于阴离子的是______,属于原子的是_______。
(2)电子层数相同,最外层电子数也相同的粒子有________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】5月中旬一场暴雨过后,某城镇边的一条河中惊现红色河水,被称为“红色多瑙河”,原来是某印染厂将积存的印染废水趁大雨倒入河水中,造成水体污染。
(1)水体污染的后果是________(答一点即可);
(2)为防治水污染,工业上应采取的措施是________(答一点即可)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】通过化学学习,应该知道有多种途径可以制取氧气。如:
A.分离空气 B.加热高锰酸钾 C.分解过氧化氢 D._______________
(1)相信你在D处还可以写出另一种制取氧气的方法;
(2)若用右图装置加热高锰酸钾制取氧气:
写出标号仪器的名称 ①______ ②_______;实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是______________________________________________,
此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是_____________;
(3)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如下:要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是________________(选填“甲”或“乙”);
(4)用排水法收集氧气,当气泡___________________________时,再开始收集;
(5)写出实验室加热高锰酸钾制氧气的文字表达式:___________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学为探究物质燃烧条件,设计并完成如图所示实验,根据如图所示的实验现象,下列对此实验的判断与认识中不正确的是( )
A. 物质燃烧必须要与氧气(或空气)接触
B. 物质燃烧温度必须要达到着火点
C. 烧杯中热水的作用只起提高温度的作用
D. 铜片上的白磷与红磷的着火点不同,则现象不同
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】酒精灯不易点燃或燃烧不好,可能的原因是( )
A. 酒精灯不用时没盖上灯帽 B. 灯芯外露部分已烧焦碳化
C. 酒精灯内的酒精量只有酒精灯容积的 D. 火焰的温度低不能点燃酒精
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