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现有100g过氧化氢溶液,测得其中含氢元素的质量分数为8%,加入8gCuSO4作催化剂

制取氧气,充分反应后所得溶液(无晶体析出)中溶质的质量分数为

 A.7.4%                 B.10%              C.8%            D.11.1%


B

【解析】

试题分析:过氧化氢溶液中溶质是过氧化氢,溶剂是水,它们的组成元素均是氢元素和氧元素。根据题意:过氧化氢溶液质量为100g,氢元素质量分数为8%,那么氢元素质量100g×8%=8g,氧元素质量100g-8g=92g. 设过氧化氢溶液中过氧化氢的质量m(H2O2)为x,则溶液中水的质量m(H2O)为(100g-x)g,       x*(2/34)+(100g-x)*(2/18)=8,解得x=59.5g,(2/34为过氧化氢中氢元素的质量分数,2/18为水中氢元素的质量分数) 设生成氧气的质量为y

2 H2O2------O2↑

 68         32

59.5       y

 y=28g

剩余水的质量m(H2O)=100g-28g=72g,

硫酸铜质量分数w(CuSO4)=8g/(8g+72g)=10%.


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科目:初中化学 来源: 题型:


将80g质量分数为35%的浓盐酸,稀释成10%的稀盐酸,需加水的质量为

 A.80g         B.    100g            C.200g             D.280g

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下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中不正确的是 

A.该实验证明空气中氧气的体积约占1/5

B.实验时红磷常常要过量

C.实验前一定要检验装置的气密性

D.为了避免意外,在引燃红磷后应缓缓伸入集气瓶中

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科目:初中化学 来源: 题型:


某化学小组为测定一瓶失去标签的盐酸的溶质质量分数,分成甲、乙两组,分别用不同的方法进行测定。

实验设计:

甲组:取纯净碳酸钙粉末5g于烧杯中,加入20g该盐酸溶液,充分反应后,过滤、洗涤、干燥,称量得剩余固体3g。

乙组:取纯净碳酸钙粉末5g于锥形瓶中,将20g该盐酸溶液加入分液漏斗,利用测定产生二氧化碳的体积(20℃、标准大气压)计算盐酸浓度。装置示意图如下:

数据处理:

(1)请利用甲组数据计算该盐酸的溶质质量分数。(写出计算过程)

(2)乙组计算结果略小于甲组。经过多次实验仍得到相同结果(忽略量筒引起的误差),可能的原因是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


将6.8 g含杂质的锌粒,加入到盛有50.0 g过量的稀硫酸的烧杯中(杂质不溶于水,也不与稀硫酸反应),充分反应后,称得烧杯内物质的总质量为56.6 g。试计算:

  (1)生成氢气的质量。

  (2)锌粒中所含锌的质量分数(精确到0.1%)。

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10g水电解生成的氢气和氧气的质量比为   

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化学是人类社会进步的关键。下列对化学的认识不正确的是(  )

A.减少化石燃料的直接利用,有助于节能减排、增强发展的可持续性

B.为减少白色污染,应停止使用塑料、化纤等合成材料

C.科学合理的使用食品添加剂,有助于改善食品品质、丰富食品营养成分

D.合成药物的研发和使用,有助于人类防病治病、保障人体健康

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下列实验操作中正确的是( )

A.向试管中滴加液体时,滴管应垂悬在试管口上方,并不接触试管

B.实验用剩的药品应放回原试剂瓶中

C.加热后的试管应立即用冷水冲洗

D.为了便于观察,给试管里的液体加热时试管口应对着自己

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下列关于空气成分的说法错误的是(  )

A.氧气约占空气体积的21%

B.饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气

C.稀有气体通电发光是化学变化

D.空气中的氧气主要来自植物的光合作用

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