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    7．下列各组物质的溶液不用其他试剂无法鉴别的是（　　）
    A．H2SO4   NaCl         Na2CO3  CaCl2
    B．HCl     NaOH         CuSO4    MgSO4
    C．NaNO3    HCl         CaCl2    KOH
    D．Na2CO3、K2SO4 BaCl2 HCl

    分析 在不另加试剂就能鉴别的题目中，首先观察有无有特殊颜色的物质，若有，将有颜色的溶液鉴别出来，然后再借用这种溶液鉴别其它溶液；若都没有颜色就将溶液两两混合，根据混合后的现象进行分析鉴别．

    解答 解：A、组内四种物质的溶液两两混合时，其中有一种溶液与其它三种溶液混合时出现一次白色沉淀和一次放出气体，该溶液为碳酸钠溶液；与碳酸钠溶液产生气体的溶液为H2SO4，产生白色沉淀的为CaCl2；与碳酸钠溶液混合无任何明显现象的为NaCl溶液；故不加其他试剂可以鉴别．
    B、CuSO4溶液是蓝色的，首先鉴别出蓝色的CuSO4溶液；能与CuSO4溶液反应产生蓝色沉淀的是NaOH溶液，能与NaOH溶液反应产生白色沉淀的是MgSO4溶液，无明显变化的是HCl，故不加其他试剂可以鉴别．
    C、两种溶液两两混合后，盐酸与氢氧化钾反应生成氯化钾和水，但无明显变化，均无明显现象，故不加其他试剂无法鉴别．
    D、组内四种物质的溶液两两混合时，其中有一种溶液与其它三种溶液混合时出现一次白色沉淀和一次放出气体，该溶液为碳酸钠溶液；与碳酸钠溶液产生气体的溶液为HCl，产生白色沉淀的为BaCl2；与碳酸钠溶液混合无任何明显现象的为K2SO4溶液；故不加其他试剂可以鉴别．
    故选：C．

    点评 解答不另加试剂就能鉴别的题目时，若选项中有带色的离子，首先鉴别，然后再鉴别其它的物质；若都没有颜色，可将溶液两两混合，根据混合后的现象进行鉴别．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．甲乙（不含结晶水）的溶解度曲线如图所示，下列叙述中不正确的是（　　）
    A．t2℃时，50g甲配成的饱和溶液降温到t1℃，理论上得到溶液的质量是130g
    B．t1℃时，乙的饱和溶液（无晶体）升温到t2℃，溶质的质量分数不变
    C．t1℃时，等质量的甲和乙的溶液中含溶质的质量相等
    D．t1℃时，甲和乙的饱和溶液蒸发等质量的水，析出晶体的质量相等

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是（　　）
    物质杂质除杂所用试剂和方法
    AH2HC1气体先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸
    BCuSO4溶液FeSO4溶液先加入过量的铁粉，再过滤
    CNaOH溶液Na2CO3溶液加入足量的石灰水，过滤
    DCaO固体CaCO3固体加入适量的稀盐酸
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．（1）每当电闪雷鸣之时，空气中发生的一种反应为N2+O2═2NO，近空气的密度，如要收集NO应选用下列C装置收集．
    （2）NO常温下易与氧气反应生成二氧化氮，二氧化氮经过一系列的变化在土壤中生成能促进植物生长的硝酸盐，相当于为植物生长提供了氮肥（填“氮”或“磷”或“钾”）．
    （3）某次闪电所产生的NO的质量是6千克，则该次闪电的生成物相当于多少千克尿素[CO（NH2）2]的含氮量？6Kg．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列实验方案不能达到实验目的是（　　）
    选项实验目的实验方案
    A鉴别AgNO3溶液与NaNO3溶液分别滴加稀盐酸，振荡，观察是否产生沉淀
    B鉴别纯铝和硬铝将两者相互刻画，比较硬度
    C除去CO中混有的CO2将混合气体通过灼热的氧化铜
    D检验集气瓶中是否集满氧气将带火星的木条伸入集气瓶口，观察木条能否复燃
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．人们的生活、生产与化学有着密切的联系．用所学的化学知识回答下列问题：
    （1）“豆腐出西施”、豆腐中富含的主要营养物质是蛋白质；为了预防甲状腺肿大的  发生，通常在食盐中加入碘元素．
    （2）我国自主研制的首架飞机C919的机体使用了先进复合材料．下列属于复合材料的B（填字母）．
    a．钛合金       b．玻璃钢       c．普通陶瓷      d．聚乙烯塑料
    （3）我国南海蕴藏着丰富的石油、天然气等资源．天然气的主要成分属于有机（填“有机”或“无机”）物；大量使用化石燃料会导致酸雨的产生，酸雨的pH小于5.6（填数字）．
    （4）化肥对粮食增产有着非常重要的作用．常见的化肥①CO（NH2）2②K2SO4 ③KCl ④NH4H2PO4其中属于复合肥料的是④（填序号）．
    （5）广西跨入了“高铁时代”．请写出生活中防止铁制品生锈的一种方法刷油漆（或涂油或镀其他金属或制成不锈钢或保持铁制品表面清洁干燥等）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列化学方程式书写正确的是（　　）
    A．盐酸除铁锈：Fe2O3+6HCI═2FeCI2+3H2O
    B．熟石灰改良酸性土壤：Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+H2O
    C．高炉炼铁：3CO+Fe2O3═2Fe+3CO2
    D．氢氧化钠溶液吸收二氧化硫：2NaOH+SO2═Na2SO4+H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．推理和归纳是研究和学习化学的重要方法．以下说法正确是（　　）
    A．分子可以构成物质，但物质不一定由分子构成
    B．H2O和H2O2的组成元素相同，所以他们的化学性质相同
    C．盐中含有金属离子和酸根离子，NH4NO3中没有金属离子，所以不属于盐类
    D．酸能使紫色石蕊溶液变红，CO2通入紫色石蕊溶液后溶液变红，所以CO2是酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．酸溶液和碱溶液混合会发生怎样的变化呢？某班级同学开展如图所示相关的实验．下面是两个小组的实验记录与分析．请根据要求回答问题：
    （1）室温下，甲组同学往一定体积10%的氢氧化钠溶液样品中滴加10%的盐酸，反应中溶液温度的变化记录如下：
    加入盐酸的体积（V）/mL2468101214161820
    溶液温度上升（△t）/℃5.69.812.116.318.517.115.214.613.512.6
    根据上表数据分析：
    ①当加入盐酸体积为10mL时，表明NaOH与HCl恰好完全反应．此判断的依据是此时温度上升的最高．
    ②当加入6mL盐酸时，烧杯中溶液仍然呈红色，该溶液中含有的溶质有酚酞和氯化钠、氢氧化钠．
    （2）请你参与完成乙组同学的实验记录与分析．
    实验操作实验现象分析与结论
    　步骤一：往装有氢氧化钠溶液样品的试管中先滴加2～3滴的 酚酞试液，再逐滴加 入稀盐酸                   现象一：有气泡产生 
    现象二：溶液由红色变成无色    		1．该氢氧化钠溶液样品已变质 
    2．溶液碱性消失
    步骤二：取步骤一反应后的溶液，然后逐滴加入该氢氧化钠溶液样品
         		现象一：有气泡产生 
    现象二：溶液开始不变色，后逐渐变成红色    		1．产生“气泡”这一现象对应的化学方程式为Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
    2．所取的步骤一反应后的溶液
    pH＜7（填“＜”、“=”或“＞”）

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