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6.下列实验方案能达到实验目的是(  )
选项实验目的实验方案
A检验氯化钙溶液中含有稀盐酸取样,加入适量的碳酸钙
B区分氢氧化钠溶液和氢氧气化钙溶液取样,加入无色酚酞溶液
C区分三种固体:NH4NO3、NaOH和KNO3取样,加适量水
D证明氢氧化钠已部分变质取样,加入少量的稀盐酸
A.AB.BC.CD.D

分析 A、碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;
B、氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都是显碱性的溶液,都能使酚酞试液变红色;
C、硝酸铵溶于水吸热,氢氧化钠溶于水放热,硝酸钾溶于水无明显现象;
D、氢氧化钠能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳.

解答 解:A、取样,加入适量的碳酸钙时,产生气泡,说明氯化钙溶液中含有稀盐酸,该选项能够达到实验目的;
B、氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都是显碱性的溶液,都能使酚酞试液变红色,因此利用酚酞试液不能区分氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液,该选项不能达到实验目的;
C、取样,加适量水时,吸热的是硝酸铵,放热的是氢氧化钠,无明显现象的是硝酸钾,该选项能够达到实验目的;
D、取样,加入少量的稀盐酸时,如果氢氧化钠较多时,少量的稀盐酸不足以和氢氧化钠反应,即使溶液中含有碳酸钠,也不能和稀盐酸反应,该选项不能达到实验目的.
故选:AC.

点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如表:
温度/℃01020304050
溶解度/g13.320.931.645.863.985.5
下列说法不正确的是(  )
A.20℃时,硝酸钾的溶解度为31.6?g
B.硝酸钾的溶解度随温度升高而增大
C.30℃时,在100?g 硝酸钾饱和溶液中含有45.8?g溶质
D.40℃时,将饱和硝酸钾溶液降温至20℃,一定有晶体析出

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列事实解释错误的是(  )
选项事实解释
A金刚石比石墨硬度大碳原子的内部结构不同
B氢气、木炭、一氧化碳都可以冶炼金属都具有还原性
C给装水的纸杯加热,纸杯开始时完好无损温度没有达到纸的着火点
D酒精灯不用时,需用灯帽盖好酒精分子会不断运动到空气中
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列说法中,正确的是(  )
A.二氧化碳可用作气体肥料
B.一氧化碳、二氧化碳都能还原氧化铁
C.木炭的吸附作用比活性炭强
D.一氧化碳是形成酸雨的罪魁祸首

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.亚硝酸钠(NaNO2)外形与食盐相似,人若误食会引起中毒.NaNO2、NaCl的溶解度曲线如图所示.
请回答:
(1)20℃时,向90gNaNO2固体中加入100g水,充分溶解后,所得溶液质量为182.2g.
(2)20℃时,将182.2gNaNO2饱和溶液蒸发掉50g水,再降温到20℃,可析出晶体的质量为41.1g.
(3)除去NaNO2固体中混有的少量NaCl,实验步骤是:加水溶解,蒸发浓缩,降温结晶,然后过滤、洗涤、干燥.
(4)以下是鉴别NaNO2、NaCl固体的方案:20℃时,取6gNaNO2和6gNaCl分别放入两只小烧杯中,各加入10mL水(水的密度为1g/mL),用玻璃棒充分搅拌后,观察现象.你认为此方案是否可行?可行(填“可行”或“不可行”).
(5)某温度下,饱和氯化钠溶液的溶质质量分数为26%,该温度下氯化钠的溶解度是31.0g(结果精确到0.1g).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.某同学利用图甲所示实验装置来测定铝元素的相对原子质量.

(1)图中仪器C的瓶颈上标有刻度.将一定质量的铝片和足量稀硫酸在仪器A中完全反应,产生的H2把仪器B中水压入C中,通过收集相关实验数据可计算出铝元素的相对原子质量.这里C装置的作用是测量反应生成氢气的体积  .再通过查得H2的密度,计算出产生H2的质量.
(2)该同学根据上述实验器材和实验方法测出铝的相对原子质量为27.22,而且前国际公认的铝元素的相对原子质量为26.98,可能引起该同学实验误差的原因是①②③.
①铝片中含有与硫酸不反应的杂质              ②没有除去铝片表面的氧化铝
③铝片中含有杂质镁
(3)利用实验室常用的仪器,也可组装一套与该同学具有相同原理的实验装置.你认为应选用图乙装置中的①④.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列有关实验的评价正确的是(  )
A.点燃某可燃物,在火焰上罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯的内壁有水雾出现,则可燃物一定是H2或含有H2
B.某混合气体能使灼热的氧化铜变成红色固体,且导出后气体能使澄清石灰水变浑浊,证明原气体中一定含有一氧化碳
C.实验室不用稀硫酸和石灰石制取二氧化碳的原因是,两者无法反应
D.实验室用大理石与盐酸反应制取的CO2通入澄清石灰水无沉淀生成可能是因为盐酸太浓

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.为比较相同浓度的FeCl3溶液和CuSO4溶液对H2O2分解的催化效果,某研究小组进行了如下探究:

(1)请写出H2O2溶液用FeCl3作催化剂分解的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;FeCl_{3}\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)如图甲,可通过观察产生气体的快慢来定性比较两者的催化效果,该实验控制的变量有过氧化氢溶液的浓度和用量、滴加催化剂的量.
(3)如图乙,实验前检查该装置气密性的方法是将分液漏斗开关关闭,把导管一端插入水中,然后用手双手捂住锥形瓶外壁,观察导管口是否是气泡冒出,如有,则证明装置气密性良好.要定量比较两者的催化效果,可测量生成等体积气体所需的时间.
(4)在FeCl3溶液中,究竟是哪种粒子起催化作用呢?
猜想1:铁离子起催化作用;猜想2:水分子起催化作用;猜想3:氯离子起催化作用.
小明同学认为可以排除猜想2,他这样认为的原因是过氧化氢溶液中有水存在.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.实验中涉及到的下列物质,没有发生化学变化的是(  )
A.氯化钾B.稀盐酸C.硝酸铜D.硝酸银

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