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研究表明,许多金属氧化物对氯酸钾有催化作用.分别用下列金属氧化物作催化剂,氯酸钾开始发生分解反应和反应剧烈时的温度如表所示:
温度Fe2O3
氧化铁
Al2O3
氧化铝
CuO
氧化铜
MgO
氧化镁
开始反应420515305490
剧烈反应490540350545
实验室用氯酸钾制取氧气,如果不用二氧化锰作催化剂,最好选用上表哪种物质?
 
  为什么?
 
考点:催化剂的特点与催化作用
专题:空气与水
分析:催化剂的本质:“一变两不变”;催化剂的作用是使反应速率改变,在该反应中,也可以说是使产生氧气时的温度降低.
解答:解:由表中的数据可知,不用二氧化锰时选择氧化铜作催化剂时,开始的温度与剧烈反应时的温度是四种物质中最低的,是条件最容易达到的.
故答为:氧化铜,开始的温度与剧烈反应时的温度是四种物质中最低的.
点评:此题涉及到催化剂的选择知识,一个反应催化剂可以有多种,但选择时应该是在条件容易达到的前提下找到合适的物质.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

一学生误将8gNaNO3混入60gKCl固体中.事情很快被发觉,并立即采取了措施:观察当时的气温为10℃,向混合物里加入适量的水并搅拌,然后过滤洗涤,干燥,回收了大部分KCl固体.问:
(1)加入的水至少是多少克?
(2)收回纯净KCl最多能收回多少克?(10℃时的溶解度:NaNO3-80g,NaCl-35.8g KNO3-20.9g,KCl-3g)

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科目:初中化学 来源: 题型:

熟悉和使用中学化学实验中常见仪器及用品,是学习化学的基本要求.如图是实验室中常用的几种化学仪器.

试回答以下问题:
(1)仪器E的名称是
 

(2)“磨砂”是增加玻璃仪器密封性的一种处理工艺.在上述仪器中,用到“磨砂”工艺处理的有
 
(填字母序号).
(3)欲装配一套用高锰酸钾制取氧气的发生装置,需要用到的仪器有(填字母序号)
 
,还须补充的一种用品是
 

(4)写出用高锰酸钾制取氧气的符号表达式
 

(5)实验室制取氧气用排水法收集完毕后,应先把导管
 
 
若步骤颠倒,其后果是
 

(6)实验开始前,应先检查装置的
 
,目的是防止装置
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列粒子的结构示意图,用其序号回答问题:

(1)具有相对稳定结构的粒子是
 

(2)属于稀有气体的粒子
 

(3)属于同一种元素的粒子是
 

(4)在化学反应中易失去电子的是
 
;易得到电子的是
 

(5)属于阴离子的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

分别写出木炭、镁在空气中燃烧的符号表达式
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作中正确的是(  )
A、
点燃酒精灯
B、 
检查装置气密性
C、 
加热液体
D、
倾倒液体

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科目:初中化学 来源: 题型:

用符号表达式表示下列反应,并指出反应的基本类型(“化合”或“分解”):
(1)硫在氧气中燃烧
 
反应
(2)铁丝在氧气中燃烧
 

(3)氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气
 
反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下图所示是铁丝在氧气中燃烧的全过程.请回答下列问题:

(1)若选用的铁丝生锈,应用
 
进行除锈,这个变化属于
 
变化.
(2)①铁丝为什么要绕成螺旋状?
 

②集气瓶内为什么要预先装少量水或铺一层细砂?
 

(3)铁丝在氧气中燃烧的现象是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请写出以下化学反应的文字表达式:
蜡烛在空气中燃烧:
 

镁条在空气中燃烧:
 

在空气中加热铜:
 

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