【题目】长途运输鱼苗时,为了增大水中氧气的含量,可在水中加入少量过氧化钙(CaO2)。过氧化钙与水反应生成氢氧化钙和氧气。
(1)写出过氧化钙与水反应的文字表达式_______________________。
(2)为了证明过氧化钙与水反应有氧气生成,可取少量过氧化钙放入试管中,加入足量水,_____________________________,现象是________________。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在空气中,与人类关系最密切的当属氧气。下列说法正确的是
A.带火星的木条在氧气中能够复燃,说明氧气能支持燃烧
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,说明氧气具有可燃性
C.氧气的化学性质非常活泼,能与所有的物质发生化学反应
D.用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的反应不是分解反应
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【题目】(6分)生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
(1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是 。
(2)自制净水器中常加入 ,用于除去水中的异味和色素。
(3)自来水生产过程中必须进行消毒。X是一种新型的自来水消毒剂,工业上制取X 的化学方程式为:Cl2+2NaClO2==2NaCl+2X,则X的化学式为 。
(4)井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,可采用的方法是 。
(5)区别纯水和硬水的方法有多种。小雯采用的方法是:分别取样于蒸发皿中,加热蒸干,有固体析出的是硬水。请设计另一种方法(简述步骤,现象和结论)__________ 。
(6)面临淡水资源的短缺,化学老师倡议“一水多用”。请你举出生活中的一项具体措施 。
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【题目】下列事实说明空气中含有哪些成分:
(1)蜡烛在空气中可以燃烧,说明空气中含有 。
(2)在空气中盛有冰水的杯子外壁会出现水珠,说明空气中含有 。
(3)澄清石灰水长期露置空气中,表面出现一层白膜,说明空气中含有 。
(4)空气可以用作制取氮肥的原料,说明空气中含有____________。
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【题目】(4分)A、B、C、D四种元素,已知A是地壳中含量第二多的非金属元素,B元素原子失去电子后只剩一个质子,C元素的单质可使带火星的木条复燃,D元素的原子核外有三个电子层,最外层电子数是第一层电子数的3倍。请回答:
(1)A元素的名称 ;
(2)B元素组成单质的符号 ;
(3)n个D离子 ;
(4)C、D元素组成的化合物的化学式 。
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【题目】(1)用元素符号或化学式表示下列各种微粒:
铜原子 ;三氧化硫分子 ;铝离子 ;硝酸根离子 ;
n个硫离子 ;构成氯化钠的阴离子 ;相对分子质量最小的氧化物 。
(2)写出下列符号中数字“2”的意义:
2Mg ;2H+ ;
2CO2 ; 。
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【题目】烟道气体脱硫可以有效地治理燃煤带来的环境污染。脱硫方法有多种,世界普遍使用的是钙法,所占比例在90%以上。某钙法脱硫工艺的主要反应是:
二氧化硫(S02)十碳酸钙+氧气→硫酸钙(CaS04)+二氧化碳
其中碳酸钙在自然界中主要存在于大理石、石灰岩和贝壳等物质中。
(1)上述反应涉及的物质中,属于单质的是 。
(2)在将SO2转化为CaSO4的过程中,硫元素的化合价 (填“升高”、“降低”或“不变”)。
(3)该脱硫工艺的优点是 。
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