【题目】某燃料X在7.2g氧气中燃烧,得到9. 2g混合气体(可能含有一氧化碳、二氧化碳、水蒸气)。化学兴趣小组的同学利用下图所示装置验证混合气体的成分。
资料:①浓硫酸具有吸水性。②浓氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳。
(1)通过混合气体后,A装置增重4.5g,说明混合气体中含有_______________。
(2)B装置中澄清石灰水变浑浊,发生反应的化学方程式为_________________,D装置的作用是_______________。
(3)当观察到___________,证明混合气体中有CO。
(4)实验结束后,同学们称量B、C装置共增重3.3g,根据以上数据可确定燃料X中所含碳元素及氢元素质量比为_____________。
【答案】水蒸气 检验二氧化碳是否除尽 E中红色固体变黑,F中石灰水变浑浊 3 : 1
【解析】
(1)浓硫酸有吸水性,因此浓硫酸增重就说明吸收了水,因此混合气体中含有水蒸气;
(2)氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;D装置的澄清石灰水可以检验氢氧化钠溶液是否吸收尽二氧化碳,便于对一氧化碳产生二氧化碳的检验;
(3)一氧化碳具有还原性,可以和氧化铁反应产生铁和二氧化碳,所以观察到的现象是:E中红色固体变成黑色,F中石灰水变浑浊;
(4)B、C装置可以吸收二氧化碳,增重的质量即为二氧化碳的质量,说明二氧化碳的质量为3.3g,因为混合气体质量为9.2g,其中水蒸气为4.5g、3.3g二氧化碳,所以生成一氧化碳的质量为1.4g,4.5g水中氢元素的质量为4.5g× ×100%=0.5g,3.3g二氧化碳中碳元素的质量为3.3g× ×100%=0.9g,1.4g一氧化碳中碳元素的质量为1.4g××100%=0.6g,根据质量守恒定律燃料X的质量为9.2g-7.2g=2g,碳元素和氢元素的质量和为0.9g+0.6g+0.5g=2g,因此X中不含有氧元素,只含有碳、氢元素,所以两种元素的质量比为:(0.9g+0.6g):0.5g=3:1。
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【题目】现有25g的KOH和K2CO3固体混合物,已知K元素与C元素的质量比是39∶3,把该固体全部加入到盛有100g的足量稀硫酸的烧杯中,充分反应后,烧杯里残留物质的质量是120.6g,则烧杯中硫酸钾的质量为
A. 4.8g B. 9.6g C. 17.4g D. 34.8g
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【题目】下图为元素周期表的部分信息,
(1)第2周期ⅡA族的元素名称是____________。
(2)硫元素的质子数是____________,它属于____________(填“金属”或“非金属”)元素,在化学反应中容易____________(填“得到”或“失去”)电子。
(3)碘元素的原子结构示意图为,其化学性质与____________元素相似。
(4)第9号氟元素与氢元素形成的化合物的水溶液氢氟酸(HF)可用于雕刻玻璃,其主要原理是氢氟酸与玻璃的主要成分二氧化硅(SiO2)发生反应,生成四氟化硅气体(SiF4) 和水,该反应的化学方程式为_______。
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【题目】小东从海边捡来了一些嵌有沙砾的贝壳(主要成分为碳酸钙),为测定碳酸钙的含量,他做了如下的实验:首先,称取50g贝壳样品,然后将200g盐酸分5次加入(假设杂质均不与盐酸反应,也不溶于水)。实验过程中的数据记录如下表:
稀盐酸的体积/g | 40 | 40 | 40 | 40 | 40 |
剩余固体质量/g | 40.0 | X | 20.0 | 10.0 | 5.0 |
(1)x=_____g
(2)小东测得贝壳样品中碳酸钙的质量分数是_____;
(3)所用盐酸溶质的质量分数为________;(精确到0.1%)
(4)若把生成的二氧化碳收集起来,共有多少克?________________
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【题目】下列图象关系表示正确的是
A.向盐酸中不断加入水
B.用一定质量的高锰酸钾加热制氧气
C.向一定质量的石灰石中加入过量的稀盐酸
D.分别向等质量的镁和铁中加入溶质质量分数相同的稀盐酸至过量
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【题目】某校化学课堂围绕酸、碱的化学性质开展自主探究活动,请你参与学习。
(1)向装有生锈铁钉的试管中加入稀盐酸,观察到铁锈逐渐消失,该反应的化学方程式为_______________。
(2)在进行盐酸中和氢氧化钠溶液实验时,某小组忘记向氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液,因此未观察到明显现象。该小组同学对反应后所得溶液的成分产生疑问。
[假设猜想]针对疑问,第一组同学的猜想如下:
猜想一:只有NaCl;猜想二:有NaCl和HCl;猜想三:有NaCl和NaOH;猜想四:有NaCl、HCl和NaOH。
第二组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的,指出不合理的猜想并说明原因_____________。
[实验探究]①第三组同学取少量该溶液于试管中,滴加_________溶液,无明显变化,则溶液中一定没有氢氧化钠;
②为验证其余猜想,第四组同学分别取该溶液样品按下列方案探究:
方案 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
方案一 | 往溶液中加________ | 有气泡产生 | 溶液中有HCl |
方案二 | 往溶液中滴加 AgNO3溶液 | 产生白色沉淀 | 溶液中有HCl |
[得出结论]通过比较分析,猜想二是正确的。
[评价反思]
小明发现,排除不合理猜想后,只做一次实验就能同时验证其余猜想,此实验方法是___________。
[交流讨论]中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛应用,请你举一个实例说明:___________。
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【题目】修建高铁需要大量的钢铁,钢铁是以铁矿石和一氧化碳为主要原料冶炼制得。
(1)写出以赤铁矿为原料的炼铁反应方程式_________________________;
(2)钢铁生锈主要是因为铁制品与_________________发生复杂的化学反应而生锈;
(3)实验室用稀盐酸将这些表面的铁锈除去,其反应原理是_______________________;
(4)如何防止铁制品不易生锈,具体措施是________________________。
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【题目】同学们利用下图所示装置进行气体的制备实验(A~F 为装置编号)
(1)写出上图C装置中甲仪器的名称____________。
(2)用 A 装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,化学方程式为______________。
(3)实验室用装置 B 来制取二氧化碳化学方程式表示为______________。
(4)实验室制取氢气应选择的发生和收集装置组合可以是_____________。(填装置编号,下同)。
(5)制取气体前应先检查装置的气密性,若按F图所示操作,结果在导管口未看到气泡,其可能原因与下列因素无关的是_____________(填序号)。
a将烧杯换成水槽 b导管伸入水中位置过深,气体无法逸出
c将水换成冰水 d先用手捂住试管壁,再将导管另一端插入水中
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【题目】某兴趣小组回收实验室制CO2的废液,重新制得CaCO3和NaCl晶体,过程如下:
(1)试剂X为什么要过量___?
(2)过量的盐酸对所得到NaCl晶体的纯度有没有影响___?请说明原因______。
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