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12.图象分别与选项中的操作相对应,合理的是(  )
A.
向一定质量的MnO2固体中加入一定量的过氧化氢溶液
B.
向一定量的HCl与Na2SO4混合溶液中不断加入Ba(OH)2溶液
C.
室温下,向一定质量的饱和石灰水中加入一定量的氧化钙
D.
向两份完成相同的稀硫酸中,不断加入铁和锌

分析 A、根据二氧化锰是该反应的催化剂分析;
B、根据复分解反应发生的条件及Na2SO4与Ba(OH)2反应生成硫酸钡沉淀进行分析;
C、氧化钙和水反应放出大量的热,而氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小,所以开始反应时溶液中的溶质的质量会减小;
D、铁和锌都能与稀硫酸反应生成氢气,但相同质量的硫酸,所用锌应比铁多;

解答 解:A、在该反应中,二氧化锰是催化剂,反应的质量一直不变,故A错误;
B、向Na2SO4与盐酸的混合溶液中慢慢滴入Ba(OH)2溶液,由于Na2SO4不与HCl反应,Na2SO4与Ba(OH)2反应生成不溶于盐酸的硫酸钡沉淀,所以沉淀的生成应从零刻度开始.故B错误;
C、氧化钙和水反应放出大量的热,而氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小,所以开始反应时溶液中的溶质的质量分数会减小,但随着温度恢复,溶液中的质量分数会回到原来的水平,故正确;
D、铁和锌都能与稀硫酸反应生成氢气,但相同质量的硫酸完全反应,所用金属锌比铁多.故D错误;
故选C.

点评 解答此类问题时,一定要注意到纵横坐标轴的说明文字,这是对曲线所反应规律判断的依据,不可仅凭经验去解答.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.工业上用氨气(NH3)制取硝酸(HNO3),工业流程为:
①4NH3+5O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4NO+6H2O
②2NO+O2═2NO2
③3NO2+H2O═2HNO3+NO,下列判断不正确的是(  )
A.②为化合反应
B.一氧化氮(NO)的化学性质稳定
C.上述含氮物质中氮元素的化合价有-3,+2,+4,+5
D.制取硝酸过程中产生的NO可循环使用

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钙溶液滴加稀盐酸一会儿后,发现忘记了滴加指示剂.此时,他们停止滴加稀盐酸,并从烧杯中取了少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液.振荡.观察到试管中液体不变色.
(1)写出该中和反应的化学方程式Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.
(2)烧杯内溶液中溶质一定不含有Ca(OH)2(填化学式,下同),一定含有CaCl2,可能含是HCl.
(3)再取烧杯内反应后的溶液于另一支试管中,加入碳酸钠溶液,若试管中有气泡产生,则说明该溶液中含有HCl.
(4)若上述烧杯内溶液未经处理直接倒入铁制下水道,可能造成的危害是腐蚀铁制下水道.要想处理烧杯内溶液使其只得到 CaCl2溶液,应向溶液中加入过量石灰石(或大理石),充分反应后过滤,反应的方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.

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20.属于氮肥的是(  )
A.KClB.CO(NH22C.K2CO3D.Ca(H2PO42

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7.配制50g 10%的氯化钠溶液时,操作正确的是(  )
A.电子天平先调零,然后放烧杯称取氯化钠固体
B.用10mL量筒量取水
C.将配制好的溶液装入细口瓶中,塞好瓶塞
D.最后贴上标签,注上“50g 10%的氯化钠溶液”

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.有一混合气体可能含有H2、CO、CO2中的一种或几种,现将混合气体依次通过下列盛有足量试剂的装置,确定其组成:(其中浓硫酸有吸水作用)

①图中能测出的气体是H2、CO2,则C中可能反应的化学方程式H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O;
②若要测定所有气体的是否存在,还要在E处添加装有澄清石灰水的装置和尾气处理装置,它的作用是检验CO并进行尾气处理.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.碳酸氢铵(NH4HCO3)是一种氮肥,受热易分解使肥效损失,因此应在避光阴凉处保存,碳酸氢铵分解的化学方程式是NH4HCO3$\stackrel{△}{→}$X↑+CO2+H2O,其中X的化学式是(  )
A.NHO3B.NOC.NH3D.CO

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.物质中含原子个数最多的是(  )
A.2克H2B.0.5mol O2
C.1.5mol FeD.6.02×1023个CO2分子

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.化学是以实验为主的学科,根据实验1、实验2回答问题:
(1)实验1的实验目的是验证氧气有助燃性.
(2)实验1中发生化学反应的化学方程式是S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
(3)实验1在实验进行时,燃烧池中硫的状态是由固体变为液体
(4)实验2是探究物质的燃烧条件,图中红磷未燃烧,说明红磷的着火点高于白磷.
(5)实验2中水中白磷不燃烧证明了可燃物燃烧需要氧气参加(填燃烧的条件)

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