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    海洋水族馆中，表演者需携带氧气瓶在水中与鱼“共舞”．氧气被压缩在钢瓶中，其原因正确的是（　　）

    　

    A．

    氧分子的大小发生改变

    B．

    氧分子的质量发生改变

    　

    C．

    氧分子变成了氧原子

    D．

    氧分子之间的间隔变小了


    考点：

    利用分子与原子的性质分析和解决问题．

    专题：

    物质的微观构成与物质的宏观组成．

    分析：

    根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．

    解答：

    解：A、氧气被压缩在钢瓶中，是因为分子间有间隙，压强增大，氧分子间间隔变小，而不是因为氧分子的大小发生改变，故选项错误．

    B、氧气被压缩在钢瓶中，是因为分子间有间隙，压强增大，氧分子间间隔变小，而不是因为氧分子的质量发生改变，故选项错误．

    C、氧气被压缩在钢瓶中，是因为分子间有间隙，压强增大，氧分子间间隔变小，而不是因为氧分子变成了氧原子，故选项错误．

    D、氧气被压缩在钢瓶中，是因为分子间有间隙，压强增大，氧分子间间隔变小，故选项正确．

    故选：D．

    点评：

    本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．

    　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某城市有甲、乙两工厂排放污水，污水中各含有下列6种离子中的3种(两厂不含相同离子)：H+、Ba2+、Na+、OH-、CO32-、NO3-。两厂单独排放都会造成严重的水污染，若将两厂的污水按一定比例混合，便会变成无色澄清只含硝酸钠的溶液。关于污染源的分析，你认为正确的是    （    )

    A．CO32- 和NO3-来自同一工厂    B．OH-和NO3-一定不在同一工厂

    C．H+和Ba2+一定不在同一工厂   D．Na+和NO3-来自同一工厂

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据下图中所示装置回答下列问题。

      A               B              C             D          E

    （1）图中仪器a的名称          ，

    （2）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，可选用的发生装置和收集装置是     （填字母，下同），并写出此反应的化学方程式                   。21世纪教育网版权所有

    （3）用高锰酸钾制取氧气时，装置A还需要做的一点改动是                  。要收集一瓶较纯净的氧气应选用的装置是      。

    （4）实验室制取氢气可选用的发生装置和收集装置是        。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某兴趣小组在实验室发现了一块绿色的孔雀石标本，查阅资料知其主要成分是Cu2（OH）2CO3．他们以

    Cu2（OH）2CO3为原料制取铜，其工艺流程如图所示．

    （1）过滤操作中用到的铁制仪器为　　

    （2）无色气体A的化学式是　　，大气中该气体含量不断上升，会导致　　增强，全球气候变暖．

    （3）写出蓝色溶液B与铁粉发生反应的化学方程式　．

    （4）试剂E可选用　　溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质放入水中，能形成溶液的是（　　）

    　

    A．

    面粉

    B．

    泥土

    C．

    白糖

    D．

    植物油

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒，大气中PM2.5含量增高易导致雾霾天气．下列关于“雾霾”的说法错误的是（　　）

    　

    A．

    工业废气、汽车尾气是产生雾霾的主要原因

    　

    B．

    为了减少雾霾的危害，禁止使用化石燃料

    　

    C．

    倡导市民骑自行车上、下班，减少雾霾

    　

    D．

    就地焚烧大量农作物秸秆会加重雾霾

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关资源、能源的说法错误的是（　　）

    　

    A．

    我国金属资源储量丰富，可以任意开采

    　

    B．

    太阳能、风能、核能、氢能都属于新能源

    　

    C．

    空气是一种宝贵资源，其中含量最多的是N2

    　

    D．

    石油经加热炼制，可得到汽油、煤油、柴油等不同产品

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    对下列各主题知识的认识完全正确的是

    A．生活常识

    B．能源与环境

    人体缺铁 —— 引起贫血

    油锅着火 —— 用水浇灭

    生活污水 —— 处理后排放

    使用化石燃料——无污染

    C．性质与用途

    D．物质的鉴别

    活性炭具有吸附性——用于水的净化

    一氧化碳具有还原性——用于冶炼金属

    纯碱溶液和烧碱溶液——酚酞试液

    羊毛和涤纶 ——燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列探究燃烧条件的实验中，只能得出燃烧需要氧气结论的是（　　）

    　

    A．

    B．

    C．

    D．

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