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(2008?柳州)请写出下列化学符号:
(1)1个氢分子 ,(2)2个磷原子 ,(3)氧化镁中氧元素的化合价为-2价 .
【答案】分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式.
解答:解:(1)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,1个氢分子,其化学式为H2
(2)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个磷原子,就可表示为2P;
(3)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,如氧化镁中氧元素的化合价为-2价,则
故答为:(1)H2;(2)2P;(3)
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写.
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科目:初中化学 来源:2008年广西柳州市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

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回答下列问题:
(1)反应①产生的气体的化学式是______.
(2)写出反应②的化学方程式______.
(3)若出现现象一,写出那杯白色浑浊的“牛奶”中所有成分的化学式:______
______.
(4)反应②中所得的沉淀也要避免误食,原因是______.
(5)请你用实验室中的酸碱指示剂和常见的酸碱也设计一个小魔术,名叫“会变色的花”,并填写下表:
实验操作步骤预期的实验现象解释其中的化学原理
 
 
 
 
 
  

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科目:初中化学 来源:2008年广西北海市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

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回答下列问题:
(1)反应①产生的气体的化学式是______.
(2)写出反应②的化学方程式______.
(3)若出现现象一,写出那杯白色浑浊的“牛奶”中所有成分的化学式:______
______.
(4)反应②中所得的沉淀也要避免误食,原因是______.
(5)请你用实验室中的酸碱指示剂和常见的酸碱也设计一个小魔术,名叫“会变色的花”,并填写下表:
实验操作步骤预期的实验现象解释其中的化学原理
 
 
 
 
 
  

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科目:初中化学 来源:2008年广西北海市中考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(2008?柳州)请写出下列化学符号:
(1)1个氢分子 ,(2)2个磷原子 ,(3)氧化镁中氧元素的化合价为-2价 .

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