分析 (1)认识常见仪器的名称;
(2)考虑装置的气密性;
(3)根据反应原理来书写化学方程式;
(4)根据反应物的状态和反应条件来选择发生装置;分析二氧化锰在过氧化氢分解过程中所起的作用;
(5)根据排水法收集氧气的注意事项回答;
(6)根据氧气的性质来进行验满.
解答 解:(1)根据图可知:仪器a的名称是试管;
(2)考虑装置的气密性,故装入药品前应进行的操作检查装置的气密性;
(3)高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,其反应的化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)反应物是过氧化氢溶液,不需要加热,故选择B装置来制取;在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气,故在这个反应中加入热二氧化锰的作用是催化作用;
(5)排水法收集氧气时,如收集前集气瓶中的水没有装满,留有气泡,则收集的气体中有空气;如没等导管口有连续且均匀的气泡冒出就开始收集,导出的气体中也含有空气;
(6)利用装置C收集氧气时,检验氧气是否收集满的方法是:将一根带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则证明氧气已收集满.
故答案为:
(1)试管;
(2)检查装置的气密性;
(3)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)B,催化作用;
(5)过早收集,没等导管口有连续且均匀的气泡冒出就开始收集;或收集前集气瓶中的水没有装满,留有气泡;
(6)将一根带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则证明氧气已收集满
点评 本题考查了氧气的制取原理、发生和收集装置的选择,实验的注意点.对学生的要求不是很高,为常见气体的制取和性质问题.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 | |
B. | 红磷在空气中燃烧,产生大量的白雾 | |
C. | 铁丝在氧气中燃烧火星四射 | |
D. | 蜡烛在氧气中燃烧生成无色的二氧化碳气体和水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ②④③⑤① | B. | ②③④⑤① | C. | ④②③①⑤ | D. | ④③②①⑤ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铜在空气中受热:2Cu+02═2CuO | |
B. | 用石灰水刷墙,墙壁逐渐变白变硬:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O | |
C. | 镁和盐酸反应:Mg+2HCl═MgCl2+H2 | |
D. | 木炭还原氧化铜:C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 原子的核外电子数是57 | B. | 单质的化学式是La2 | ||
C. | 普通镧原子核内中子数为82 | D. | 相对原子质量为138.9 |
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