【题目】某校师生到美丽的良风江国家森林公园进行社会实践活动。
(1)同学们准备了下列食物:A 米饭 B 馒头 C 西红柿 D 鸡蛋和牛奶,其中富含蛋白质的是________(填字母序号)。
(2)同学们选用铁锅来煮饺子,原因是铁锅中的铁元素可以预防________症。
(3)同学们生火烧柴煮饺子,老师建议同学们把木材架空。“把木材架空”的目的是________。活动结束,同学们用水扑灭余火,其灭火原理是________。
(4)离开公园时要把塑料包装袋带走,避免对环境造成________(填字母序号)。
A 温室效应 B 白色污染 C 酸雨 D 臭氧层空洞
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体,最常用的方法是 ()
A. 分别测定它们的密度B. 将燃着的木条分别伸入集气瓶中
C. 观察颜色并闻它们的气味D. 将气体分别通入澄清石灰水中
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学与我们的生活息息相关,请用所学的化学知识填空:
(1)氮气具有广泛用途,它是制造硝酸和氮肥的重要原料。由于氮气的_________________,因此可作保护气,如灯泡中充氮气以延长使用寿命,食品包装中充氮气可以防腐等。
(2)淀粉是我们每天摄入较多的营养物质,它在人体内经酶的催化作用,与水发生一系列反应,最终变成__________。
(3)将少量蔗糖放入水中,一段时间后蔗糖消失,水变甜了,从分子的角度解释其原因是___________。
(4)消防人员用水浇灭燃着的大火,其原理是_____。
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【题目】(10日照23)水是人类必不可少的宝贵资源,是一切生物体的最基本组成成分。请回答下列问题:
(1)法国化学家拉瓦锡通过对水的生成和分解实验的研究,确认水是由___和____组成的。
(2)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、____、吸附和蒸馏等方法可以净化水。
(3)含可溶性钙、镁化合物较多的水叫硬水,较少的水叫软水。生活中怎样简便快捷的区别硬水和软水_____________________________________。
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【题目】能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。
(1)目前,人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、石油和_____。
(2)煤燃烧时排放出_____(写化学式)等污染性气体,造成酸雨。
(3)家用燃气灶有时火焰发黄,锅底出现黑色,原因是_____,危害是_____,且_____。黑色的物质是_____。
(4)2017年10月26日,唐山制造的世界首列商用型氢燃料混合动力有轨电车在唐胥铁路运营啦!它的动力来自氢气燃烧,唯一的排放物质只有_____,是真正的“零排放”。
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【题目】比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是
序号 | 化学反应事实 | 影响化学反应的因素 |
A | 铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧 | 反应物的种类 |
B | 碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应 | 反应温度 |
C | 双氧水在常温下较难分解,而在加入二氧化锰后迅速分解 | 催化剂 |
D | 铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧 | 反应物浓度 |
A. AB. BC. CD. D
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【题目】化学知识中有很多的“相等”。下列叙述正确的是
A. 原子中原子核内的质子数和中子数一定相等
B. 参加化学反应的各物质的质量总和与反应后生成的各物质的质量总和相等
C. 同种元素的原子和离子(如钠原子和钠离子)核外电子数相等
D. 酒精与水混合前后的总体积相等
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【题目】现有空气,氮气,氧气,二氧化碳四瓶气体,将燃着的木条分别伸入四个瓶中,A.B两瓶气体均能使火焰熄灭,在C瓶中木条燃烧更旺,在D瓶中木条燃烧基本维持原样.向A. B两瓶中分别滴入少量石灰水,A瓶气体能使澄清的石灰水变浑浊,B瓶不能.由此判断四瓶气体分别是A_____, B______, C______, D____.
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【题目】已知NaOH固体具有强烈的腐蚀性,且易吸水潮解。实验室欲配制质量分数为20%的NaOH溶液,下列说法正确的是( )
A. 称量时将NaOH固体直接放在托盘上
B. 将称量好的NaOH固体倒入量筒中加水溶解
C. 该实验中需要用到的仪器有酒精灯、托盘天平、胶头滴管和烧杯
D. 若在量取水时俯视凹液面的最低处,则配制溶液的质量分数大于20%
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