实验室制取氧气，提供了下列药品和常用装置，请按要求回答有关问题：
药品：①过氧化氢溶液 ②氯酸钾 ③二氧化锰
装置：
（1）装置中仪器a的名称为 。
（2）若小明选择装置A和C来制取氧气，则他选择的药品应为 （填序号）；
若用装置D收集氧气，则验满的操作方法为将带火星的木条伸到 ，观察木条是否复燃。
（3）某气体X可用D装置收集，若改用E装置收集，则气体X应从 口进（填“b”或“c”）。
（1）试管 （2）②③ 集气瓶口 （3）b 【解析】 试题（1）装置中仪器a是试管 （2）固体加热型制取氧气，试管口没放棉花团，则是用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，故选②③ ，气体的验满应该在集气瓶的瓶口处 （3）某气体X可用D装置收集，说明该气体的密度比空气的密度大，若用E装置收集，空气则占据上方空间，那么空气易从c口排出，故气体X应从b口进入科目：初中化学 来源：黑龙江省2018届九年级下学期期中化学试卷 题型：单选题
某可燃物4.6g 在足量氧气充分燃烧，生成8.8g 二氧化碳和5.4g 水，则该可燃物的组成为
A. 一定含碳、氢、氧三种元素元素
B. 一定含碳、氢元素，可能含氧元素
C. 一定含碳、氢元素，不含氧元素
D. 所含元素大于三种
A 【解析】 生成的8.8g二氧化碳和5.4g水中C、H元素质量分别为： C元素质量=二氧化碳的质量×二氧化碳中碳的质量分数=8.8g×12 /44 ×100%=2.4g；H元素质量=水的质量×水中氢的质量分数=5.4g×2/18 ×100%=0.6g； C、H元素质量和=2.4g+0.6g=3g； ∵3g＜4.6g，∴可燃物中除C、H元素外还含氧元素； 故选A...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：湖南省长沙市2018届九年级下学期期中化学试卷 题型：单选题
根据下列原子结构示意图判断，化学性质最相似的是（ ）
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④
B 【解析】 在原子结构示意图中，圆圈内的数字为质子数；弧线表示电子层，弧线上的数字为该层上的电子数。原子的化学性质主要由最外层电子数决定，当最外层电子数小于4时，反应中易失去电子成为阳离子；当最外层电子数大于4时，反应中易得到电子成为阴离子；原子核外只有一个电子层且电子数为2，或者最外层电子数为8的结构为稳定结构，不易得失电子。具有稳定结构的原子化学性质相似；非稳定结构的原子，最外层...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学实验4二氧化碳的实验室制取与性质同步测试卷 题型：填空题
下列CO2的制备装置中，能起到“随开随制，随关随停”效果的是 ________ ．
A、① B、② C、⑤ D、________
A；③ 【解析】 ①关闭止水夹，干燥管内压强增大，液体被压入烧杯中，固液分离；打开止水夹后，固液接触，反应进行；能达到随开随制，随关随停的目的；②固体放在小试管中，加入酸后，酸和固体不能分离，无法控制反应发生和停止，不能随开随用、随关随停；③通过可抽动的铜丝可控制固体与液体接触，能达到随开随制，随关随停的目的；④关闭止水夹，试管内压强增大，但长颈漏斗的导管较短，液体不能进入长颈漏斗，无...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学实验4二氧化碳的实验室制取与性质同步测试卷 题型：单选题
下列实验装置或操作正确的是（ ）
A. 
实验室制取二氧化碳 B. 
C. 
铁丝燃烧 D. 
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科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学实验2氧气的实验室制取与性质同步测试卷 题型：填空题
有一装置如图所示，用此装置收集氧气．
（1）用排水法收集氧气时，气体应从 ________ 口进入，用排空气法收集氧气时，气体应从 ________ 口进入．
（2）若将此装置倒置使用，用排水法收集氧气时，气体应从 ________ 口 进入，用排空气法收集氧气时，气体应从 ________ 口进入．
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科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学实验2氧气的实验室制取与性质同步测试卷 题型：单选题
实验室制取氧气收集完毕后，拆卸仪器的正确顺序是： ①撤去酒精灯；②从水槽里拿出导管；③从铁架台上拆下试管;④清洗仪器放回指定位置。（ ）
A. ②①③④ B. ③②④① C. ①③②④ D. ①②③④
A 【解析】 实验室制取氧气的操作步骤是查、装、定、点、收、离、熄，然后拆下试管，最后清洗干净后放到指定位置，故选A。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：四川省渠县崇德实验学校2018届九年级中考考前模拟化学试卷 题型：单选题
下列整理的与化学有关的知识不完全正确的一组是
A.食品保鲜的办法 | B.基本操作 | C.日常物质的区别 | D.化学中常见的“三” |
①固态二氧化碳——冷藏保鲜 ②放入生石灰—防止受潮 ③充入氮气——防腐 | ①用天平秤取15.5g食盐 ②用100ml量筒量取78.5ml水 ③不能向燃着的酒精灯里添加酒精 | ①硬水和软水——加肥皂水并搅拌 ②酱油和醋——闻气味 ③氯化铵和磷矿粉—观察颜色 | ①三种可燃性气体——H2、CO、O2 ②三种可直接加热仪器—试管、坩埚、蒸发皿 ③三种构成物质的粒子—分子、原子、离子 |
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】A、固体二氧化碳升华吸热，氧化钙会与水反应，氮气的化学性质稳定。固态二氧化碳可用于冷藏保鲜，放入生石灰可用于防止受潮，充入氮气可用于防腐，不符合题意；B、天平的精确度是0.1g，可用天平秤取15.5g食盐，量筒使用时，采用就近原则，可用100ml量筒量取78.5ml水，不能向燃着的酒精灯里添加酒精，不符合题意；C、水样中加入肥皂水搅拌，泡沫少的是硬水，泡沫多的是软水中，可以鉴别，...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学 实验3 燃烧的条件 同步测试卷 题型：单选题
镁不但能在空气中燃烧，也能在二氧化碳气体中燃烧．下列说法错误的是（ ）
A. 燃烧一定要有氧气参加
B. 燃烧反应都属于氧化反应
C. 镁着火不能用二氧化碳扑灭
D. 镁在二氧化碳气体中燃烧是放热反应
A 【解析】 燃烧是可燃物跟助燃物（氧化剂）发生的剧烈的一种发光、发热的氧化反应。 燃烧的广义定义：燃烧是指任何发光发热的剧烈的反应，不一定要有氧气参加。A.、燃烧不一定要有氧气参加，故A错误；B、 燃烧反应都属于氧化反应，故B正确；C、镁能在二氧化碳气体中燃烧，镁着火不能用二氧化碳扑灭，故C正确；D、镁在二氧化碳气体中燃烧放出热量，是放热反应，故D正确。查看答案和解析>>
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