[题目]已知实验室可用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气.其中二氧化锰在反应中起加快氯酸钾分解的作用.某同学在用加热氯酸钾制氧气的实验中忘记了加二氧化锰.其结果是A. 反应较慢.但产生氧气总量不变 B. 反应较慢.但产生氧气总量减少C. 反应正常.产生氧气总量不变 D. 反应正常.产生氧气总量减少题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】已知实验室可用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气，其中二氧化锰在反应中起加快氯酸钾分解的作用，某同学在用加热氯酸钾制氧气的实验中忘记了加二氧化锰，其结果是

A. 反应较慢，但产生氧气总量不变 B. 反应较慢，但产生氧气总量减少

C. 反应正常，产生氧气总量不变 D. 反应正常，产生氧气总量减少

【答案】A

【解析】

因为催化剂具有只能改变反应速率，不能改变生成物的量的特点，所以在用加热氯酸钾制氧气的实验中忘加了二氧化锰时，该反应是反应速率比较慢，但产生氧气总量不变。

故选A．

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】酸、碱、盐是几类重要的化合物，他们之间能发生复分解反应．
（1）复分解反应发生的条件是有沉淀析出，或有气体放出，或有生成．
（2）某化学小组进行“酸和碱的中和反应”实验：将盐酸滴入一定量的澄清石灰水中，实验无明显现象．取反应后的部分溶液加热、蒸干、得到白色固体．以下是探究白色固体成分的实验，已知CaCl2溶液呈中性．请填写下表：

实验操作	测定结果	白色固体成分
用pH试纸测定反应后溶液的酸碱度，操作方法是	pH＞7
用pH试纸测定反应后溶液的酸碱度，操作方法是		CaCl2

实验反思：无明显现象的中和反应可借助酸碱指示剂判断反应终点．
（3）“粗盐提纯”指除去NaCl中的泥沙和MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质．某同学设计了除去三种可溶性杂质的实验方案：先将固体溶解，然后向其中依次加入过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液，充分反应后过滤，蒸发结晶．请回答：
部分物质的溶解性表（室温）

	OH﹣	Cl﹣	SO42﹣	CO32﹣
H+		溶、挥	溶	溶、挥
Ba2+	溶	溶	不溶	不溶
Ca2+	微溶	溶	微溶	不溶
Mg2+	不溶	溶	溶	微溶

①溶解、过滤和蒸发操作中都用到一种玻璃仪器，该仪器在蒸发操作中的作用是什么？
②加入Na2CO3溶液的目的是什么？
③以上方案还需完善，请说明原因并加以补充．
（4）LiOH和NaOH的化学性质相似．“神舟”飞船内，可用盛有LiOH的过滤网吸收航天员呼出的气体，以降低CO2含量．请计算：用LiOH完全吸收176g CO2生成Li2CO3和H2O，理论上至少需要LiOH的质量是多少？