根据硫酸、氢氧化钠、硫酸铜和二氧化碳等物质的性质,完成下列填空.
(1)稀释浓硫酸时,应把浓硫酸缓缓注入盛有水的烧杯中.
(2)硫酸铜溶液的颜色是 .
(3)氢氧化钠露置在空气中会变质,生成含钠的化合物是 .
(4)任写出一个氢氧化钠溶液与上述物质能发生反应的化学方程式 .
【考点】浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;溶液的概念、组成及其特点;碱的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
【专题】压轴实验题;溶液、浊液与溶解度;物质的分类;常见仪器及化学实验基本操作.
【分析】(1)根据浓硫酸的稀释方法进行分析解答.
(2)根据常见溶液的颜色进行分析解答.
(3)根据氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水进行分析解答.
(4)氢氧化钠溶液与上述物质中的硫酸或硫酸铜发生反应,写出反应的化学方程式即可.
【解答】解:(1)稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散.
(2)硫酸铜溶液是蓝色的.
(3)氢氧化钠露置在空气中,能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,生成含钠的化合物是碳酸钠.
(4)氢氧化钠溶液与硫酸反应生成硫酸钠和水,反应的化学方程式为:2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O(或其它合理答案).
故答案为:(1)浓硫酸、水;(2)蓝色;(3)碳酸钠;(4)2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O(或其它合理答案).
【点评】本题难度不大,掌握浓硫酸的稀释方法、常见溶液的颜色、氢氧化钠的化学性质、化学方程式的书写方法等即可正确解答本题.
科目:初中化学 来源: 题型:
只含铜、氧两种元素的固体样品9.0克,测得其中含铜元素的质量为8.0克.已知铜的氧化物有CuO和Cu2O,下列说法正确的是( )
A.固体组成只有两种情况
B.固体的组成一定是 CuO和Cu2O的混合物
C.固体的可能组成是 Cu2O
D.若固体样品由两种物质组成,则其中一种物质的质量分数5/9
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科目:初中化学 来源: 题型:
六硅酸镁可表示为aMgO·6SiO2·H2O。确定六硅酸镁组成的方法是:取10.6g六硅酸镁,充分加热失水后,得到固体8.8g;另取相同质量的六硅酸镁加入足量盐酸,充分反应后,经处理得SiO2固体7.2g.下列说法正确得是( )
A.a=2 B.a=3 C.B=5 D.B=7
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科目:初中化学 来源: 题型:
现有甲、乙、丙三种金属,将甲、乙两种金属分别放入相同浓度的稀硫酸中,乙表面产生气泡,甲表面无明显现象;将甲、丙分别放入AgNO3溶液中,甲表面有银析出,丙表面无明显现象.下列对甲、乙、丙三种金属活动性顺序的排列正确的是( )
A.甲>乙>丙 B.乙>丙>甲 C.乙>甲>丙 D.丙>甲>乙
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列事实中能说明分子间有间隔的是 ( )
A、25m3石油气可装入0.024m3的钢瓶中
B、湿衣服在阳光下比阴凉处易干
C、一滴水中约有1.67×1021个水分子
D、通电时水分子变为氧分子、氢分子
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科目:初中化学 来源: 题型:
下图是教材中“二氧化碳的溶解性实验”——向一个收集满二氧化碳气体的质地较软的塑料瓶中加入约l/3体积的水,立即旋紧瓶盖,观察塑料瓶的变化。请问
(1)指出仪器A的名称 .
(2)实验操作中,旋紧瓶盖后,还须进行的操作是 。
(3)最后可观察到的实验现象是 。
(4)实验时得出的结论是二氧化碳能溶于水,化学方程式 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
CO俗称“无形杀手”用物质X可以测定空气受CO污染的程度,X与CO反应的化学方程式为:X+5CO=I2+5CO2根据生成CO2的质量,可测定CO的含量,请写出X的化学式 .
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