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    用右图装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识正确的是（     ）

    A.使用装置的气密性良好与否，都不会影响实验结果

    B.燃烧的红磷越多，进入容器的水越接近容器体积的1/5

    C.红磷燃烧消耗空气中的氧气，使容器内压强减小，水面上升

    D.红磷燃烧完后，要等到     时，再观察记录水进入容器的刻度


    C   冷却到室温


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在原子中，质子数等于

    A．核外电子数  　　　　　　　　　B．中子数

    Ｃ．中子数与电子数之差　　　　　 Ｄ．中子数和电子数之和

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    金属Ni、Mn分别放入其他三种金属X、Y、Z的盐溶液中，反应的结果和有无金属析出的情况如下表所示。

    X盐溶液

    Y盐溶液

    Z盐溶液

    Ni

    无

    无

    有

    Mn

    无

    有

    有

    它们的金属活动性由强到弱的顺序为

    A．X  Mn  Y  Ni  Z                          B．Z  Ni   Y   Mn  X

    C．Z  Mn  Y   Ni  X                         D．X  Mn  Ni  Y   Z

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    钙是构成人体骨骼和牙齿的重要组分。这里的“钙”是指（     ）

    A.钙元素          B.钙原子            C.钙单质                D.钙离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    取一滤纸条，等间距滴入10滴无色酚酞溶液，装入玻璃管中，然后从玻璃管的两端同时放入分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球，并迅速封闭两端管口，很快可观察到管内有白烟产生，待白烟消失后还可观察到如图所示的现象。

    则下列说法中不正确的是（     ）

    A.氨水和盐酸都属于易挥发性物质        B.图示黑点表示无色酚酞变成了红色

    C.氨分子的运动速率比氯化氢分子快      D.该过程中没有化学变化发生

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图是物质与其构成粒子之间的关系图，回答下列问题：

    （1）金属铁是由      （填“原子”、“分子”或 “离子”，下同）构成的，氯化钠是由       构成的，由分子构成的物质是         （写化学符号）。

    （2）原子得到或失去电子后形成离子。某粒子的结构示意图为

    ①当a=     时，该粒子是原子。②当a=8时，该粒子的符号为      。

    （3）氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体，走进实验室就闻到了这种气味。从分子的角度解释这种现象：                     。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列符号中，表示两个氢原子的是（　　）
    　 A．2H      B．2H2    C．H2         D．2H+

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关营养成分与人体健康关系的叙述中错误的是（　　）
    　 A．人体缺铁易患贫血病       B．蛋白质、油脂能为人体提供能量
    　 C．食用蔬菜、水果补充维生素 D．青少年预防佝偻病，应适量补锌

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    O2、H2O和CO2都是身边常见的物质。下列说法正确的是（   ）

       A．O2能支持燃烧，可用作燃料     

       B．H2O由氢分子和氧原子构成

       C．可用带火星的木条鉴别O2和CO2

       D．CO2是光合作用的原料，空气中含量越高越好

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