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    A、B、C、D都是初中化学中的常见物质，具有如图所示的转化关系（反应条件，其他反应物及多余产物均已略去）：
    （1）若A是一种白色难溶于水的钙盐，由三种元素组成，C是一种参与植物光合作用的气体．则 A、C、D三种物质分别是：A
     
    ；C
     
    ； D
     
    ．
    （2）若A是人类赖以生存的一种无色液体，D是一种黑色固体．则 A、B、D三种物质分别是：A
     
    ； B
     
    ；D
     
    ．
    考点：物质的鉴别、推断,盐的化学性质
    专题：框图型推断题
    分析：（1）根据A、B、C、D都是初中化学中的常见物质，C是一种参与植物光合作用的气体，所以C是二氧化碳，A是一种白色难溶于水的钙盐，由三种元素组成，A分解生成了二氧化碳和B，所以A是碳酸钙，碳酸钙高温分解会生成氧化钙和二氧化碳，所以B是二氧化碳，二氧化碳和水反应生成氢氧化钙，所以D是氢氧化钙，氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙，然后进行验证即可；
    （2）根据A、B、C、D都是初中化学中的常见物质，A是人类赖以生存的一种无色液体，所以A是水，水通电分解生成氢气和氧气，所以B和C是氢气和氧气中的一种，B能转化生成黑色固体D，且D能与C反应生成水，所以可能是发生的氢气还原金属氧化物的反应，所以C是氢气，B是氧气，D是氧化铜，然后进行验证即可．
    解答：解：（1）A、B、C、D都是初中化学中的常见物质，C是一种参与植物光合作用的气体，所以C是二氧化碳，A是一种白色难溶于水的钙盐，由三种元素组成，A分解生成了二氧化碳和B，所以A是碳酸钙，碳酸钙高温分解会生成氧化钙和二氧化碳，所以B是二氧化碳，二氧化碳和水反应生成氢氧化钙，所以D是氢氧化钙，氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙，经过验证，推导正确，所以A是CaCO3，C是CO2，D是Ca（OH）2；
    （2）A、B、C、D都是初中化学中的常见物质，A是人类赖以生存的一种无色液体，所以A是水，水通电分解生成氢气和氧气，所以B和C是氢气和氧气中的一种，B能转化生成黑色固体D，且D能与C反应生成水，所以可能是发生的氢气还原金属氧化物的反应，所以C是氢气，B是氧气，D是氧化铜，经过验证，推导正确，所以A是H2O，B是O2，D是CuO．
    故答案为：（1）CaCO3，CO2，Ca（OH）2；
    （2）H2O，O2，CuO．
    点评：在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校化学研究性学习小组共同探究制取气体的原理、方法及性质的有关实验．

    （1）写出图中有标号仪器的名称：a
     
    ，b
     
    ，c
     

    （2）实验室用高锰酸钾制氧气并用排空气法收集氧气，可选用的制取装置为
     
    （填字母），高锰酸钾制氧气的文字表达式
     
    ；其化学反应基本类型为
     
    反应．若用高锰酸钾进行实验，装药品时试管口应
     
    ，以防止加热时高锰酸钾粉末随气流带出进入导管．
    （3）用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气时，制氧气的文字表达式
     
    ；其中二氧化锰的作用是
     
    ．可选用的发生装置是
     
    （填字母）．实验前一定要进行的是
     
    ．可选用C装置收集氧气，其原因
     
    ．用过氧化氢制氧这套装置制取氧气的优点是
     
    ．
    （4）若用排水法收集，当气泡
     
    再收集，原因是
     
    ，收集好后，要先
     
    再
     
    ，防止水槽中的水
     
    ．
    （5）若检验集气瓶中是否装有氧气，应把带火星的木条
     
    ；若检验集气瓶中是否集满氧气，应把带火星的木条
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为了探究燃烧的条件，小军查阅资料得知：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃，五氧化二磷会刺激人的呼吸道．他设计了如图所示的实验装置．将分别盛有少量白磷和少量红磷的两支试管，放入到盛水的烧杯中，另将少量白磷直接投入到烧杯的水中．观察到的实验现象如下：
    ①试管中的白磷燃烧，产生大量的白烟；②试管中的红磷不燃烧；③烧杯中的白磷不燃烧．
    （1）白磷燃烧的化学方程式为：
     
    ；
    （2）分析实验现象，得出结论：
    由现象①②得到的燃烧条件是：
     
    ；
    由现象①③得到的燃烧条件是：
     
    ．
    （3）请举一例说明燃烧必须有可燃物参加：
     
    ．                   
    （4）请你根据小军查阅的资料和实验现象，指出他设计的装置有何不足：
     
    ；你建议如何改进：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠可加入适量的稀盐酸
    B、除去CO2 中的CO可以将其混合气体通入澄清石灰水中
    C、不锈钢是纯净物
    D、水电解实验可以说明水是由氢和氧两种元素组成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在温室大棚中种植蔬菜时，常向棚内施放适量的二氧化碳，其主要目的是（　　）
    A、使害虫窒息死亡，防止植物病虫害
    B、避免棚内发生火灾
    C、促进植物光合作用，提高蔬菜的产量和质量
    D、产生温室效应，提高棚内温度

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有a、b、c、d四种无色溶液，分别是碳酸钠溶液、硫酸、氯化钡溶液、盐酸中的一种．根据下表中它们两两间相互反应的实验记录，推断a、b、c、d的顺序正确的是（　　）
    abcD
    b无明显现象有气体生成有沉淀生成
    c有气体生成有气体生成有沉淀生成
    A、H2SO4、Na2CO3、BaCl2、HCl
    B、HCl、H2SO4、Na2CO3、BaCl2
    C、H2SO4、HCl、Na2CO3、BaCl2
    D、BaCl2、Na2CO3、HCl、H2SO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中，属于溶液的是（　　）
    A、牛奶B、花生油C、冰水D、糖水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某物质可发生如下反应：2   +2H2O=4KOH+O2↑，则    中的物质应为（　　）
    A、KO
    B、K2O
    C、K2O2
    D、KO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    性质决定用途，用途体现性质．下列物质的用途同时利用了物质的物理性质和化学性质的是（　　）
    A、二氧化碳用于灭火
    B、用天然气作燃料
    C、干冰用于人工增雨
    D、用金刚石刻划玻璃

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