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20.学校组织学生想、参加社会实践活动,篝火晚会结束后,同学们立即用附近的沙土覆盖余火.用上述方法灭火依据的原理是(  )
A.使可燃物与氧气隔离B.撤离可燃物
C.降低可燃物的着火点D.降低可燃物的温度

分析 根据灭火的原理:(1)清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离,(2)隔绝氧气或空气,(3)使温度降到可燃物的着火点以下,解答本题.

解答 解:覆盖沙土灭火的原理是:使可燃物隔绝空气(或氧气);
故选:A.

点评 根据燃烧需要同时满足的三个条件,灭火可采取隔绝氧气、降低温度到着火点以下或撤离可燃物的原理进行灭火.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.请仿照示例在“判断与解释”栏中回答有关问题.
理解与建构判断与解释
例:所有的原子核内都有质子、中子.不正确,如:H的原子核内没有中子
练1:物质与氧气发生的氧化反应都是化合反应.
练2:中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应都是中和反应.
练3:一种单质中只含一种元素,一种混合物中至少含有两种元素.
练4:在空气中完全燃烧生成CO2和H2O的化合物,其组成中只含有C、H两种元素.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列叙述正确的是(  )
A.对人体健康而言,铅、镉、汞等是有害元素
B.钙、铁、锌都是人体必需的微量元素
C.人体缺乏维生素A会引起坏血病
D.蛋白质、淀粉、甲烷都是有机高分子化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.现有六种物质:①小苏打、②水银、③盐酸、④酒精、⑤氮气、⑥熟石灰.请选择相应物质的序号填空:
(1)空气中含量最多的气体是⑤
(2)常用作燃料的是④
(3)医用体温计里的物质通常是②
(4)用于改良酸性土壤的是⑥
(5)发酵粉的主要成分之一是①
(6)人体胃液中含有的酸是③.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.某化学兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2的实验室制法和有关性质的研究.

(1)写出下列编号仪器的名称:①烧杯②锥形瓶.
(2)甲同学要用KMnO4固体来制取O2,应选用上图中的A装置(填编号);请指出用该装置做高锰酸钾制氧气的缺陷是试管口没有放棉花团;当O2收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先从水槽中移出导管.(填“先从水槽中移出导管”或“先熄灭酒精灯”)
(3)乙同学用浓盐酸和石灰石在B装置中反应,制取 CO2 并检验其有关性质,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红.对这一变化的合理解释是BC(填序号).
A.产生的CO2直接使石蕊试液变红               
B.挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红
C.产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红
(4)丙同学用C装置制取了一瓶氧气,他用向上排空气法收集氧气,验满的方法:把带火星的木条放在瓶口来验满,如果带火星的木条在瓶口能复燃,则证明该瓶氧气已经收集满了.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.某学校化学兴趣小组的同学对我市南部山区的大理石矿区进行调查并取样.样品的主要成分是碳酸钙(其中含有二氧化硅等杂质).下面是同学们的实验探究过程,请你参与并回答有关.
【实验目的】测定大理石样品中碳酸钙的质量分数.
【查阅资料】二氧化硅等杂质不溶于水,也不与盐酸反应.
【实验过程】准确称量5.0g大理石样品于烧杯中,向其中加入40mL质量分数为20%的盐酸,立即将烧杯放在电子秤上称量.每分钟记录一次数据(提示:反应结束后盐酸有剩余).
相关的实验数据如下表:
时间/min012345678
质量/g102.0101.0100.5100.2100.1100.4100.1100.1100.1
【数据处理】
(1)表中有一个称量数据是不合理的,该数据的测定时间是5分钟.
(2)计算样品中碳酸钙的质量分数.(写出计算过程,计算结果保留一位小数)
【反思交流】实验结束后,部分同学认为测得的碳酸钙质量分数偏大,请你分析出现此情况的原因可能是烧杯减少的质量除二氧化碳外还含有盐酸挥发出的氯化氢气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.节假日双休日,去野炊实为一大快事.然而,在野炊的情趣中,如果遇到下面一些问题,你该如何处理?
(1)对野炊有经验的人会告诉你,餐具最好是导热性好,不易破碎的材料制的,如果你准备去野炊,你会选择A材料制成的餐具(填字母).
A、金属    B、陶瓷   C、无所谓
若是不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌蚁酸),可用下列物质之一涂抹以减轻疼痛,该物质是C(填字母).
A、食醋(pH<7)B、食盐水(pH=7)C、肥皂水(pH>7)
(2)野炊食谱如下:主食:馒头配菜:红烧肉、豆腐汤、牛肉干.主食和配菜中主要含蛋白质、糖类、油脂、无机盐和水等营养素,从营养角度来看,你认为食谱还应添加C.(填字母)
A、炒鸡蛋    B、牛奶   C、黄瓜   D、烤野兔
(3)在引燃细枯枝后,如果迅速往“灶”里塞满枯枝,结果反而燃烧不旺,并产生很大浓烟,说明物质充分燃烧需要的条件是使可燃物与氧气(空气)充分接触.
(4)野炊结束后,你打算如何将篝火弄灭?用水浇灭(合理即可)(填一种方法即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列物质中富含蛋白质的有(  )
A.
米饭和馒头
B.
大豆油和花生
C.
瘦肉和鸡蛋
D.
蔬菜和水果

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列物质的用途与性质不对应的是(  )
A.食品包装中充氦气以防腐-常温下氦气的化学性质不活泼
B.一氧化碳用于冶炼金属-一氧化碳难溶于水
C.稀有气体能制成多种用途的电光源-稀有气体在通电时发出不同颜色的光
D.干冰可用做制冷剂-干冰升华吸热

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