小明参观某养鱼池时,好奇的发现农民向养鱼池中撒一种淡黄色固体——过氧化钙,用来增加鱼池中的含氧量。
小明刚学完氧气的实验室制法,于是他想可否用过氧化钙制取氧气。
(提出问题)过氧化钙可否用于制取氧气?
(查阅资料)部分内容如下:过氧化钙(CaO2)室温下稳定,在300℃时分解生成氧气,主要用途可做增氧剂、杀菌剂等。
(猜想与验证)
(1)小明依据资料显示:加热过氧化钙可制取氧气。
实验装置 | 实验主要过程 |
| ①检查装置气密性。操作如下:先将导管伸入液面下,用手紧握试管,观察到________,松开手后,导管口有液面上升。 |
实验结论:加热过氧化钙可制取氧气。
(2)小明联想到农民用过氧化钙增加鱼池中的含氧量,提出猜想Ⅱ.
猜想Ⅱ:过氧化钙与水反应可制取氧气。
实验装置 | 实验主要过程 |
| ①检查装置气密性。 |
实验结论:不能用过氧化钙与水反应制取氧气。
分析与反思:
虽然没有快速收集到大量氧气,但由此实验现象,小明推导出农民用过氧化钙做增氧剂的主要原因是 。
(3)小明希望对此实验进行改进,使该反应加快,你能帮他提出建议吗?
你的合理建议: 。
这些建议是否可行,还需进一步通过实验验证。
科目:初中化学 来源:福建省龙岩市金丰片区2019届九年级下学期第一次联考化学试卷 题型:单选题
铬在元素周期表中信息如图所示,下列有关铬元素的说法正确的是
A. 原子序数是24 B. 属于非金属元素
C. 一个铬原子核外有28个电子 D. 相对原子质量为52.00g
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科目:初中化学 来源:上海市金山区2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题
下列化学方程式书写正确的是( )
A. Mg+O2→MgO2 B. 2CuO+C=2Cu+CO2↑
C. 3Fe+2O2Fe3O4 D. H2CO3=H2O+CO2
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科目:初中化学 来源:2019年江苏省无锡市宜兴市丁蜀学区渎边联盟中考化学模拟试卷(3月份) 题型:填空题
化学就在我们身边,请用所学的化学知识填空。
(1)写出下列物质的化学式:
①汽水中的气体_____; ②食醋中的酸_____; ③炉具清洁剂中的碱_____。
(2)无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法。以下是栽培绿叶菜营养液配方。
肥料成分 | 硝酸钙 | 硝酸钾 | 磷酸二氢钠 | 硫酸镁 | 硫酸铵 |
用量(毫克/升) | 1260 | 255 | 350 | 537 | 235 |
①该营养液中存在的铵根离子的符号_____。
②某硫酸铵溶液pH=4.5,则硫酸铵溶液显_____(填“酸性”、“碱性”或“中性”)。
③已知钠离子的结构示意图为 ,则钠原子最外层电子数为_____。
④写出一个生成硝酸钾的中和反应_____。
⑤若在实验里配制10升该营养液,需要称取的硫酸镁的质量是_____毫克。
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科目:初中化学 来源:2019年江苏省无锡市宜兴市丁蜀学区渎边联盟中考化学模拟试卷(3月份) 题型:单选题
下列说法正确的是( )
A. 用酚酞试液可以区分出氢氧化钠溶液和澄清石灰水
B. 配制一定溶质质量分数的稀硫酸时,应将水倒入浓硫酸中稀释
C. 镁条放入稀盐酸中,反应后溶液温度升高
D. 洗涤剂能除去油污是因为能溶解油脂
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科目:初中化学 来源:湖北省孝感市云梦县九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题
为了减少环境污染,防止因燃放烟花爆竹导致的火灾、爆炸和伤亡事故发生,保障群众生命财产安全和社会公共安全,根据有关法律法规的规定,云梦县城区范围内重申禁止燃放烟花爆竹(以下简称禁鞭)的规定,自2015年1月1日零时起。下列安全图标中,表示“禁止燃放鞭炮”的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中化学 来源:湖北省孝感市云梦县九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题
在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来,它们在不同的位置表示着不同的含义。下列化学符号中数字“2”表示的意义不正确的是( )
A. 一个镁离子带2个单位正电荷
B. CO2:一个二氧化碳分子中含有2个氧原子
C. 2C1:2个氯原子
D. 氧化钙中钙原子的化合价为+2价
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科目:初中化学 来源:江苏省连云港市赣榆区2019届九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题
下列关于氧气的说法正确的是( )
A. 用途:液态氧可用作火箭的助燃剂
B. 变化:空气中的氧气只有点燃时才发生化学反应
C. 性质:鱼类能在水中生存,证明氧气易溶于水
D. 现象:铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
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科目:初中化学 来源:甘肃省高台县2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
下列情景中蕴含着化学变化的是( )
A. 分离液态空气 B. 锅炉爆炸 C. 甲烷燃烧 D. 玻璃破碎
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