精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
2.写出下列反应的文字表达式.
(1)木炭在氧气中燃烧碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳.  
(2)红磷在空气中燃烧磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
(3)用过氧化氢和二氧化锰制取氧气过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.
(4)加热氯酸钾制取氧气氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气
(5)铁丝在氧气中燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.

分析 木炭燃烧生成二氧化碳;
红磷燃烧生成五氧化二磷;
过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气;
氯酸钾在二氧化锰催化作用下分解生成氯化钾和氧气;
铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁.

解答 解:(1)木炭在氧气中燃烧的文字表达式为:碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳;
(2)红磷在空气中燃烧的文字表达式为:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;
(3)用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的文字表达式为:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;
(4)加热氯酸钾制取氧气的文字表达式为:氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气;
(5)铁丝在氧气中燃烧的文字表达式为:铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.
故填:碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳;磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气;铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.

点评 书写反应的文字表达式时,反应物、生成物、反应条件要正确,要注意不能出现错别字.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.下列化学方程式符合题意且书写正确的是B
A.用硫酸除铁锈:FeO+H2SO4═FeSO4+H2O
B.正常雨水的pH约为5.6的原因:CO2+H2O═H2CO3
C.医疗上用碱性物质中和过多胃酸:NaOH+HCl═NaCl+H2O
D.除去铜粉中少量的铁粉:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图所示:

(1)锶属于金属元素(填“金属”或“非金属”).
(2)锶元素的原子序数为38,相对原子质量为87.62.最外层电子数为2.
(3)图2所表示的粒子的化学符号是Sr2+

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号.下列说法中正确的是(  )
A.该实验中集气瓶中预先加水可以起到加快冷却的作用
B.实验时一定要将燃烧匙缓慢伸入集气瓶中
C.装置的气密性对实验结果无影响
D.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.空气中氧气的体积含量测定.

【交流讨论】
(1)同学们讨论后认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其它成分反应,而且生成物为固体.他们应该选择(填编号)②(选填①蜡烛 ②红磷 ③硫粉)为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证过量.
(2)小组同学共同设计了如图1的两套装置,你认为合理的是(填编号)A.为了确保实验的成功,
在装药品之前应该检查装置的气密性.
【分组实验】在讨论的基础上,他们分组进行了实验.
【数据分析】实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100mL)
组    别123456
进入集气瓶中水的体积(mL)202119202218
(3)通过对实验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$.通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是不可燃、不助燃.(写两点)
【实验拓展】
(4)某兴趣小组的同学选用 了 40mL的试管作反应容器(如图2)和量程体积足够大且润滑效果很好的针筒注射器,将足量的白磷(其化学性质与红磷相似,40℃时就可以燃烧)放入试管后,用橡皮塞塞紧试管,并夹紧弹簧夹.用酒精灯加热白磷,燃烧结束后,等到试管冷却后松开弹簧夹,观察现象.
①正式开始实验前,该兴趣小组同学打开弹簧夹,将注射器活塞从20ml刻度处推至15ml处,然后松开活塞,观察到活塞返回至20ml刻度处.该操作的主要目的是实验前要检查装置的气密性.
②实验中,在松开弹簧夹前,大试管中可以观察到白磷燃烧时的现象为白磷燃烧,产生大量白烟,放出大量热.
③实验后,可以观察到针筒活塞会从原来的20mL刻度处慢慢向左移到约C处.
A.4mL刻度       B.8mL刻度      C. 12mL刻度      D. 16mL刻度
④下列实验操作,对实验结果几乎没有影响的是C
A.装置有点漏气      B.白磷的量不足    C.用干燥的红磷代替白磷做实验.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列有关量筒的说法正确的是(  )
A.可用10mL量筒量取8.55mL水
B.读量筒中液体体积时,某同学俯视读数为20mL,则实际为小于20mL
C.正确量取8mL液体,应选用的最合适仪器有100mL量筒和胶头滴管
D.量筒可用作反应容器

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应,如图所示:
(1)所发生的三个反应有多个共同点,分别是:
①都属于化合反应;
②都是氧化反应.(答出两点即可)
(2)硫燃烧时,集气瓶中加入水的目的是吸收二氧化硫气体,硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,二者现象不同的原因是氧气浓度不同.
(3)写出铁丝在氧气中燃烧反应的表达式:铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.属于化合反应(填基本反应类型).实验时下端系一根火柴的目的是点燃铁丝.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.现有A、B、C、D四种物质.A是无色无味的气体,B在A中剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,同时生成一种黑色固体C.D是一种无色的气体,把D通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊.根据题中所给信息,完成下列相关问题:
(1)A是氧气(或O2);  D是二氧化碳(或CO2
(2)请说出A的一种用途供人呼吸等;化学物质都具有两面性,试说出A物质的一种危害钢铁生锈等.
(3)请写出B在A中燃烧的文字表达式铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.指出下列装置的错误:
(1)瓶塞没有倒放;
(2)试管没有横放;
(3)药匙没有把药品送到试管底部.

查看答案和解析>>

同步练习册答案