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9.汽车尾气净化装置中装有铂催化剂,尾气在催化剂表面反应的微观过程可用图表示.下列有关说法正确的是(  )
A.反应Ⅰ中的反应物分子有三种
B.反应Ⅱ中各元素的化合价没有发生变化
C.反应Ⅱ中参加反应的二氧化氮与一氧化碳的分子个数比为1:1
D.此净化装置可以消除一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮对空气的污染

分析 A、根据反应的微观过程分析解答;
B、根据反应的特点分析反应的类型;
C、根据反应2写出反应的化学方程式,由方程式分析参与反应的各物质微粒个数比;
D、根据反应的微观过程结合空气污染物的种类分析.

解答 解:
A、由图示可知,该催化转化过程可以将NO转化为NO2,反应Ⅰ:2NO+O2=2NO2中的反应物分子有两种,故不正确;
B、反应Ⅱ反应的方程式是:2NO2+4CO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$N2+4CO2,可知氮元素的化合价由+4价变为0价发生了变化,故错误;
C、由图示可知,该反应是二氧化氮与一氧化碳在催化剂的作用下反应生成了二氧化碳和氮气,反应的方程式是:2NO2+4CO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$N2+4CO2,参加反应的二氧化氮与一氧化碳的分子个数比为1:2.故不正确;
D、由图示可知,该催化转化过程可以将NO、NO2、CO转化为N2、CO2,可以消除NO、NO2、CO 对空气的污染,故正确.
答案:D.

点评 该题不仅考查了学生对化学知识的掌握情况,还考查了学生观察理解微观模型示意图的能力,从多方面考查了学生的综合能力

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.(1)如图是a、b、c三种物质溶解度曲线,a与c溶解度曲线相交于P点.据图回答:
①P点的含义是t1℃时,a、b物质的溶解度相等.
②t2℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌,形成溶液质量是75g.
③将t2℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度降到t1℃时,三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序排列是b>a>c
(2)将某温度下的饱和石灰水:①加入少量生石灰后恢复的原来温度;②降低温度.这两种情况下,前后均保持不变的是D.
A.溶液的质量 B.Ca(OH)2的溶解度
C.溶液中含氢氧化钙的质量  D.溶液中溶质的质量分数
(3)KNO3和KCl在不同温度时的溶解度如表所示:
/℃010203040506070
/gKNO313.320.931.645.863.985.5110138
KCl27.631.034.037.040.042.645.548.3
由表中数据分析可知,KNO3和KCl在某一温度时具有相同的溶解度x,则x的取值最小范围是20-30℃.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.在实验课上,老师要同学们配制15%的氯化钠溶液50g.
(1)计算:配制15%的氯化钠溶液50g,需氯化钠的质量为7.5g.
(2)甲同学按如图所示步骤依次操作.其错误的操作步骤有A;B(填字母序号);B中仪器名称为量筒;E中玻璃棒的作用是搅拌,加速溶解.

(3)乙同学在将称量好的氯化钠倒入烧杯中时,不小心有一部分氯化钠固体撒出,则其所配溶液溶质质量分数与15%相比偏低(填“偏低”、“偏高”、或“相等”)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.我国铁路已进入“高铁”时代,为将短轨连成长轨,常用下列反应进行焊接:
8Al+3X $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Al2O3+9Fe,该反应发生后,不需要再持续加热就可保持高温继续进行,方便野外操作.回答下列问题:
(1)X的化学式为Fe3O4
(2)该反应所属基本反应类型为置换反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”,是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸,下列各项描述中属于物理性爆炸的是(  )
A.煤矿中因遭到明火而发生的瓦斯爆炸
B.厨房中因燃气泄漏而爆炸
C.节日的烟花在空中爆炸
D.高压锅因排气孔堵塞而爆炸

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.2015年第21届联合国气候变化大会的核心议题是碳排放及全球气候变暖.
(1)自然界中二氧化碳的消耗主要有以下两个过程:①绿色植物光合作用吸收二氧化碳和水生成葡萄糖
(C6H12O6)和氧气.②自然界中的水体吸收二氧化碳生成碳酸.
从物质转化的角度看,上述两个反应的反应物相同,而产物却完全不同,其原因是反应条件不同.光合作用的化学方程式是6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;叶绿素\;}}{光照}$C6H12O6+6O2
(2)科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”,实现碳循环,如图所示:
①完善步骤1的化学方程式为:CaO+CO2$\frac{\underline{\;400℃\;}}{光照}$CaCO3
②为确定步骤2中的碳酸钙是否完全分解,设计的实验步骤为:取少量固体于试管中,滴加过量稀盐酸溶液,若观察到试管内有气泡产生.则分解不完全(已知CaO与稀盐酸反应五明显现象).
③关于上述设想不合理的是C(填字母).
A、原料可循环利用    B、利用太阳能,节约能源     C、全地域全天候使用
(3)捕捉的二氧化碳可被压缩成液态,封存在地质结构中.从微观角度解释二氧化碳能够压缩成液态的原因是二氧化碳分子之间有间隔.
(4)一定条件下,二氧化碳和氢气可以按照一定比例反应,生成一种产物,实现“零排放”,该反应类型为化合反应;这种产物是C(填字母)
A.甲醇(CH4O)    B.乙醇(C2H6O)    C.甲酸(CH2O2)    D.乙酸(C2H4O2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.制备硫酸亚铁晶体时,利用废铁屑与一定量的稀硫酸反应,并使铁屑过量,请回答下列问题:
(1)书写该反应原理的化学方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;
(2)该反应属于基本化学反应类型置换反应;
(3)反应时加入铁屑过量的目的是防止亚铁离子被氧化.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.如图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图.图中○和●分别表示两种元素的原子,仔细观察如图,回答下列问题:
(1)A物质属于单质(填“混合物”、“单质”或“化合物”).
(2)A、B、C为初中化学中的常见物质,写出符合该反应的化学方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.该反应的反应类型为化合反应
(3)据上述示意图,你能得到哪些化学变化的信息?(请写一条)在化学反应中分子可以再分,原子不能再分等.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属.下列是与铁的性质有关的部分实验图,请回答下列问题.

(1)A中发生反应的化学方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)B中铁钉最易生锈的部位是b(填“a”、“b”或“c”).
(3)C中看到的现象是有气泡产生,溶液由无色变成浅绿色.
(4)D中反应一段时间后,试管内固体质量比反应前增大,据此推断,试管内溶液质量与反应前相比减小(填“增大”、“不变”或“减小”).

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