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【题目】近年来,我市积极探索建立适合社会主义新农村建设的服务体系,仅南陵县今年就有五万余农户获得测土配方施肥服务。测土配方施肥包括测土、配方、配肥、供肥和施肥指导5个环节,就是通过土壤测试,摸清肥力状况,遵循作物需肥规律,建立科学施肥体系,提出施肥配方,组织企业按方生产,指导农民科学施用。

(1)农技人员测得某农户稻田土壤的pH7.8,该土壤为________(酸性碱性”)

(2)还测得土壤中缺氮和钾,准备分步实施用碳酸氢铵和硫酸钾,请设计实验区分碳酸氢铵和硫酸钾(写出操作步骤、现象、结论)___________________________

【答案】碱性 取两种化肥各少量,分别加入少量的熟石灰,混合研磨,如果有刺激性气味气体产生的是碳酸氢铵,没有刺激性气味的是硫酸钾

【解析】

1pH7呈酸性,pH=7呈中性,pH7呈碱性,该土壤的pH7.87,所以土壤呈碱性;

2)加入少量熟石灰粉末,混合研磨能够嗅到氨味,说明该化肥中含有铵根离子,故答案:取两种化肥各少量,分别加入少量的熟石灰,混合研磨,如果有刺激性气味气体产生的是碳酸氢铵,没有刺激性气味的是硫酸钾.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】碳酸氢铵是一种白色晶体,无毒,有氨臭 (1体积水能溶解 700体积氨气)。请预测其储存方式,说明预测的依据,并设计实验验证。已知:溶有碳酸氢钙的水遇热或当压强突然变小时,溶解在水里的碳酸氢钙就会分解,重新生成碳酸钙沉积下来,同时放出二氧化碳,限选试剂是:蒸馏水、碳酸氢铵晶体、CaCl2溶液、FeSO4溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液、稀盐酸、酚酞溶液、紫色石蕊溶液、镁条、碳粉、氧化铜。

预测

预测的依据

验证预测的实验操作与预期现象

①不能与________一起放置

(填物质类别)

_______________________

取少量碳酸氢铵晶体于试管中,滴入适量蒸馏水溶解, ___________________ 则预测成立。

②不能与________一起放置

(填物质类别)

_______________________

取少量碳酸氢铵晶体于试管中,滴入适量蒸馏水溶解,___________________ 则预测成立。

除了不能放置在潮湿的地方,还不能放置在__________

_______________________

___________________________,如果观察到________________,则预测成立

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某有机物在空气中完全燃烧,生成CO2H2O,根据质量守恒定律,下列判断错误的是

A. 该有机物中一定含有碳元素B. 该有机物中一定含有氢元素

C. 该有机物中可能含有氧元素D. 生成的CO2 H2O的质量之和一定等于参加反应的有机物的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与人们的生活密切相关。

1)厨房中的下列物质溶于水可以形成溶液的是_____(填字母代号)。

A 香油 B 面粉 C 白糖 D 食盐

2)腌制的咸菜中有一定量的亚硝酸钠(NaNO2),亚硝酸钠中氮元素的化合价为_____

3)炒锅手柄上使用的塑料应具有_____性(填热塑热固)。

4)铁容器不能盛放硫酸铜溶液,其原因是_____。(用化学方程式表示)

5)实验室里的少量白磷不慎起火,可以用水灭火,也可以用沙土覆盖灭火,其中用沙土覆盖灭火的原理是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】学习了金属的化学性质后,兴趣小组的同学进行了如下实验:将足量镁条加入到氯化铁溶液中,观察到镁条表面有气泡产生,一段时间后,有黑色固体粉末生成。

问题一:产生了什么气体?

(作出猜想)猜想一:可能是氧气;猜想二:可能是氢气;猜想三:可能是二氧化碳。

(交流讨论)大家思考后,一致认为猜想三不合理,其理由是_____

(实验验证)

验证猜想一:先用试管收集该气体,将带火星的木条伸入试管中,发现木条没有复燃,则猜想一不成立。

验证猜想二:经过实验验证,猜想二成立。请你写出验证猜想二的实验操作及观察到的现象_____

(继续探究)用pH试纸测得氯化铁溶液pH约为2,说明氯化铁溶液中含有较多的氢离子。

(得出结论)产生的气体是氢气,写出产生氢气的化学方程式_____

问题二:黑色固体粉末是什么物质?

(作出猜想)大家一致认为是_____

(实验验证)她们先将反应后的液体过滤、烘干,分离出黑色粉末。取少量黑色粉末于试管中,向其中加入稀硫酸,很快就观察到_____

(拓展探究)请再用一种方法验证该黑色物质:_____

(解释与结论)小组同学通过查阅资料发现,过量的金属镁与氯化铁发生反应生成该黑色物质和另一种化合物,进一步验证了大家的猜想是正确的。写出该反应的化学方程式_____

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【题目】酸碱反应与人们的日常生活和生产有密切的关系.

1)由于人的胃里有_____,因此胃液分泌过多会引起胃病,服用含有氢氧化铝的药物可缓解病痛.其治疗的化学原理为_____(用化学方程式表示)

2)做馒头发酵面团时,会产生乳酸等有机酸,蒸馒头前需加进适量的纯碱或小苏打等碱性物质,它们相互作用产生了_____气体(填化学式),使蒸出的馒头疏松多孔.若加入的碱性物质过多,可向面团或蒸锅中滴加少许_____(填物质名称),否则蒸出的馒头会变涩,颜色发黄.

3)未成熟的水果大多具有涩味,这是因为水果里含有鞣酸.脱涩的方法之一是:先用少量的水将生石灰化成石灰乳,该变化的化学方程式是______.然后把它用清水稀释,取上层清夜,浸泡水果56天即可除去涩味.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属材料在生产和生活中有着广泛的应用。

1)下列物质中不属于合金的是_____(填字母)。

A 金刚石 B 不锈钢 C 生铁

2)铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的_____发生化学反应。为防止铁制栏杆生锈,通常采取的措施是_____

3)生活中常用稀盐酸除铁锈,写出反应的化学方程式_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如表实验方案中,不能达到实验目的是(  )

选项

实验目的

实验方案

A

分离铜粉和铁粉

用磁铁吸出

B

除去氯化钠固体中的少量碳酸钠

加入适量稀盐酸,充分反应后,蒸发

C

检验二氧化碳气体中含有少量一氧化碳

将混合气体依次通过灼热的氧化铁和澄清石灰水,观察澄清石灰水的变化

D

鉴别海水和蒸馏水

各取少量溶液于试管中,分别滴加硝酸钠溶液,观察试管中的溶液的变化

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法正确的是(  )

A. 工厂锅炉用煤加工成粉末状,可使煤燃烧更剧烈、更充分

B. 只要达到可燃物燃烧所需的最低温度,可燃物就能燃烧

C. 室内起火,应该迅速打开所有门窗通风

D. 水能灭火,主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点

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