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某有机物在氧气中完全燃烧只生成二氧化碳和水。据此判断该有机物组成说法正确的是(  )

A.只含有碳、氢元素

B.含有碳、氢、氧三种元素

C.含有碳、氢元素,可能含有氧元素

D.无法确定


【解析】选C。本题考查质量守恒定律的应用,判断的依据是化学反应前后元素的种类不变。由生成物是二氧化碳和水,可知生成物中的元素有碳、氢、氧三种元素,因此反应物中也含有这三种元素,由于反应物氧气中含有氧元素,故该有机物中一定含有碳、氢两种元素,不能确定其中是否含有氧元素。


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科目:初中化学 来源: 题型:


用分子的观点解释下列事实,其中不正确的是(      )

A.水沸腾后壶盖被顶起——温度升高,分子体积变大

B.春天百花盛开,花香四溢——分子在不断的运动

C.50ml水和50ml酒精混合,液体总体积小于100ml——分子之间有间隔

D.水和过氧化氢化学性质不同——分子构成不同

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科目:初中化学 来源: 题型:


按如图1组装仪器,关闭止水夹,通电使红磷燃烧.请回答下列问题:

(1)红磷燃烧的现象是  ,反应的符号表达式  

(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是  

(3)冷却后,松开止水夹,你观察到的现象为  

(4)小军根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理,认为可用木条燃烧产生的木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,并按图2装置进行实验.依据的实验原理是  ,木炭燃烧消耗氧气.小军检查装置气密性后,将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入集气瓶中,并把塞子塞紧,待红热的木炭熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹,并未发现倒吸现象.经过认真分析,小军发现实验失败的原因是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

(1)下图中甲是___________。

(2)在①汞②氮气③氯化钠④氦气⑤二氧化碳五种物质中,由分子构成的是________,由原子构成的是       ,由离子构成的是         。(填序号)

(3)下图为某化学反应的微观模拟图,

①丙中C、H、O元素原子个数比为             

②该反应的基本类型是            

③甲在物质的分类里面属于纯净物中的__________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列所描述的现象,不能用质量守恒定律解释的是(  )

A.蜡烛燃烧后,越来越短,最终消失

B.铁丝燃烧,其固体质量增加

C.潮湿的衣服在阳光下晒干

D.高锰酸钾受热后,固体质量减少

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科目:初中化学 来源: 题型:


根据质量守恒定律,下列说法正确的是 (  )

A.燃烧的镁带和生成的白色粉末质量相等

B.蜡烛燃烧,固体质量减少,不符合质量守恒定律

C.水分解的质量等于生成的氢气和氧气的质量总和

D.12 g碳在40 g氧气中充分燃烧,一定能生成52 g二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是某化学反应的微观示意图。“”和“”分别表示不同的原子。

(1)反应前的原子数    (填“大于”“等于”或“小于”)反应后的原子数。

(2)反应前的分子数    (填“大于”“等于”或“小于”)反应后的分子数。

(3)该反应的基本反应类型为         _________________

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科目:初中化学 来源: 题型:


根据空气中的成分填空:

(1)小白鼠在装有空气的密闭容器中存活一段时间,说明空气中含有  

(2)约占空气体积78%的气体是  ,它是生产化肥的重要原料;

(3)  是植物进行光合作用不可缺少的物质,它的固体是一种人工降雨的材料.

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科目:初中化学 来源: 题型:


甲醇(CH3OH)是基础化工原料,制备原理为CO+2H2CH3OH

当消耗5.6 kg CO时,计算生成甲醇的质量。

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