科目:初中化学 来源: 题型:
火炬使用的燃料为A物质,纯净物A在B物质中充分燃烧,发生反应:
A+5B3C+4D(部分微观示意图如下所示)。
(1)在上述反应中提供氧,具有氧化性的物质为 。其摩尔质量为
。
(2)A物质的化学式为 。从宏观上分析以上反应前后不变的是
,从微观上分析以上反应前后变化的是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学用语是学习化学的主要工具,是国际通用的化学语言.下列化常用语中,正确的是下列符号表示正确的是( )
| A. | 2个氮分子:2N | B. | 2个碳酸根离子:2CO32﹣ |
| C. | 氧化铝元素的化合价:2O3 | D. | 4个氢原子:2H2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验,知道P2O5不能随便排放在空气中,否则会对空气造成污染,所以对该实验进行了改进:
在由两个注射器组成的密闭系统内共有50mL空气,如图.然后给装有红磷的玻璃管加热.同时交替推动两个注射器的活塞,至玻璃管内的红磷变成白烟,且较长时间内无进一步变化时停止.停止加热后,待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内.
请根据你对上述实验的理解,回答下列问题:
(1)实验结束后,注射器内的气体体积理论上应该减少约 mL.
(2)在实验的加热过程中,交替缓慢推动两个注射器的目的是 .写出该反应的化学方程式 .
(3)上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法,你认为造成该实验不够精确的可能原因是 (写出其中一种) .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是
选项 | 操作或现象 | 分子的特性 |
A | 给篮球充气 | 分子间有间隔 |
B | 100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200mL | 分子是有质量的 |
C | 在花园中可闻到花的香味 | 分子是不断运动的 |
D | 水通电分解可得到氢气和氧气 | 化学变化中分子是可以再分的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水
的组成。请根据电解水实验回答下列问题:
(1) 通电后电极上出现________,并汇集到试管上端。负极产
生的气体与正极产生的气体的体积比为__________,经检验,
负极产生的气体是________(填化学式),正极产生的气体
是_________(填化学式)。
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