【题目】近年来我国多地出现雾霾天气,下列各项与形成雾霾无关的是( )
A.工业粉尘
B.汽车尾气
C.风力发电
D.煤炭燃烧
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】学习化学使我们从五彩缤纷的宏观世界步入了充满神奇色彩的微观世界.
(1)我们身边有各种各样的物质,例如铜、氧气、熟石灰、金刚石、乙醇等,它们都是由不同微粒构成的.请选择上述物质填空(每空只填一种物质):
分子构成的物质;原子构成的物质 .
(2)学习完“原子的构成”之后,小英幻想自己变成一个进入原子内部的微粒,写了如图短文.
小英对原子结构的认识有些是错误的,指出文中有错误的一句话(填句子前的序号).文中提到的原子在化学变化中易电子(填“得到”或“失去”).
(3)同学们已经学会从微观角度认识物质的变化,下列变化中微粒种类发生了改变的是(填字母,符合题意的选项都选).
a.食物腐烂 b.冰雪融化 c.酒精挥发 d.红磷燃烧
(4)我们接触过很多化学变化,如“氢气燃烧”、“铁和硝酸银溶液反应”、“稀盐酸与澄清石灰水反应”等,这些变化的微观本质各不相同.
①写出上述三个反应中任意两个反应的化学方程式: .
②从上述三个反应中任取一个写出其微观本质: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列现象的描述错误的是( )
A.木炭在氧气中燃烧发出白光
B.铁丝在氧气中燃烧剧烈,火星四射,生成黑色固体
C.铜丝在空气中加热变黑
D.铁插入稀硫酸中溶液产生气泡,溶液变成蓝色
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为测定一标签破损(如图)的钙片中碳酸钙的含量,某同学做如图实验:取10片钙片,放入干燥、洁净的烧杯中,然后逐滴滴加稀盐酸,当加入50g盐酸后,恰好完全反应,此时称量烧杯内剩余物质的总质量为65.6g(钙片中其他成分不和稀盐酸反应,反应中产生的气体全部放出).
(1)反应中生成g二氧化碳,该钙片中碳酸钙的质量分数为;
(2)试计算所用稀盐酸中HCl的质量分数.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】通过近一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关方法,请根据图回答问题:
(1)仪器①的名称是 , 利用A装置制取的气体有O2和;
(2)连接好装置后,必须首先;
(3)用排水法收集氧气,可在B装置中装满水后,是氧气从口进入(填“a”或“b”);应将收集满氧气的集气瓶正放在桌面的原因是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】菠菜中含有一种有机物﹣草酸,将草酸隔绝空气加热,使其完全分解,生成水和碳的氧化物,为了探究上述反应生成的碳的氧化物成分,某同学设计了如图所示实验,下列说法不正确的是( )
A.乙装置对实验结果不产生影响,因此可以去掉乙装置以简化实验方案
B.丙装置玻璃管中若发生化学反应,则一定为置换反应
C.若甲试管内溶液变浑浊,丁试管内无明显现象,则该碳的氧化物成分为二氧化碳
D.若甲试管和丁试管内溶液都变浑浊,丙处玻璃管内的红色固体变成黑色,则该碳的氧化物成分为一氧化碳和二氧化碳
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列装置,回答问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:①;② .
(2)实验室用过氯化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,发生反应的化学方程式为 , 从控制反应速率和节约药品的角度考虑,发生装置最好选用(填装置序号).
(3)因为氧气不易溶于水,所以可以利用装置(填装置序号)收集,如果要做铁丝在氧气中燃烧的实验,用这种装置收集氧气时应注意 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】取25g某石灰石样品于一只烧杯中,并向烧杯中加入146g稀盐酸,充分反应后测得烧杯内剩余物质的质量为162.2g,已知石灰石中的杂质不与稀盐酸发生反应
(1)反应中生成二氧化碳的质量为;
(2)计算所加稀盐酸中溶质质量分数.
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