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【题目】我市盛产茶叶,黄山毛峰”“太平猴魁等绿茶享誉省内外。绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,其化学式为 C76H52O46,下列说法不正确的是(  )

A.单宁酸中氧的质量分数最低B.单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成

C.单宁酸的相对分子质量为 1700D.单宁酸中碳、氢、氧的原子个数比为 382623

【答案】A

【解析】

A、单宁酸中,碳、氢、氧三种元素质量之比为:(12×76):(1×52):(16×46=22813184,故单宁酸中氢的质量分数最低,故说法错误。

B、由化学式C76H52O46可知单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成,故说法正确。

C、单宁酸的相对分子质量=12×76+1×52+16×46=1700;故C说法正确。

D、单宁酸中碳、氢、氧的原子个数比为765246= 382623,故正确。

故选:A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生产抗疟药双氢青蒿素的主要原料是青蒿素。青蒿素(C15H22O5)是青蒿的提取物,它能溶于酒精、乙醚和石油醚,在水中几乎不溶,其中含有的过氧基团是抗疟作用中最重要的结构。过氧基团易受湿、热和还原性物质的影响而被破坏。下列说法正确的是

A.可以用石油醚溶解的方法从青蒿中提取青蒿素

B.青蒿素属于氧化物

C.将青蒿在水中熬煮可提取青蒿素

D.青蒿素是由碳、氢、氧原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】比较是一种重要的学习方法。请在以下题目中选填 “><=

1)由工业制氧气可以分析得出,液氧的沸点_____________________________液氮的沸点。

2)反应剧烈程度:燃绕____________________缓慢氧化。

3)等质量的二氧化硫和氮气中,所含原子的个数:二氧化硫__________________氮气。

4)一个硝酸根离子中的电子数____一个碳酸根离子中的电子数。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氧循环也是自然界中的一种重要循环。

1)空气中氧气的体积分数约为_______________

2)下列过程中,能产生氧气的有_____(填字母序号)。

A木炭燃烧B植物光合作用C人的呼吸

3)氧气有很多用途。下列属于氧气用途的是_____(填序号)。

A潜水B食品防腐C航天火箭D霓虹灯

4)氧烛是一种用于缺氧环境中自救的化学氧源,其主要成分为NaClO3 还含有适量的催化剂、成型剂等,一定条件下能持续放出高纯度的氧气。

氧烛可用于自救是由于产生的氧气能够______________

②NaClO3属于________(填序号)。

A纯净物

B化合物

C氧化物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室常用双氧水和二氧化锰为原料制备氧气。为探究双氧水分解的影响因素,某研究小组设计了如下对比实验,并记录了收集125mL氧气所需时间。

实验序号

双氧水的浓度

双氧水体积(mL

温度(

MnO2用量(g

收集时间(s

5%

20

20

0.2

11

30%

20

20

0.2

2

30%

20

40

0

148

30%

20

90

0

82

1)通过实验①和②对比,可以得出的结论是__________________

2)通过实验_________________(填序号)对比,可知温度越高,双氧水的分解速率越快。

3)上述最适合用于实验室制取氧气的是实验_________(填序号),理由是_____________

4)小明认为要想探究“二氧化锰的使用与否对双氧水分解速率的影响”,还需在上表实验①的基础上再添加一组对比实验⑤。请在下表填写实验⑤的有关信息。

实验序号

双氧水的浓度

双氧水体积(mL

温度(

MnO2用量(g

收集时间(s

_________

_________

_________

_________

--

小华认为无需再进行实验⑤,将实验②、④进行对比也可得出“二氧化锰能加快双氧水分解速率”的结论,他的理由是_____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出符合下列要求的化学符号或符号的意义。

12个氢原子___________________

23个铁离子___________________

36H2O___________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在一次化学兴趣小组的活动中,同学们做了两个实验:

实验一: 用给定的碳酸钠溶液鉴别稀盐酸、食盐水和澄清石灰水。

扎西同学按以下过程进行实验:

(进行实验)

操作步骤

实验现象

实验结论

分别用ABC三支试管取样,然后各加入适量碳酸钠溶液

A中无明显现象

B_____

C_____

A中物质是食盐水

B中物质是稀盐酸

C中物质是澄清石灰水

(发现问题)如何处理上述废液才能减少对环境的污染?

(思考与分析)应先对废液中的溶质成分进行探究,后制订方案。

(实验与探究)

1)扎西将所有废液倒入一洁净烧杯中,静置后得到上层清液。

2)取少量清液加入足量的氯化钙溶液(中性),若出现_____,说明清液中有碳酸钠;再滴加几滴无色酚酞试液,若出现_____,说明清液中有氢氧化钠。

(方法与应用)通过以上探究,处理上述废液的正确方法是加_____至溶液呈中性。

实验二:自选一种试剂鉴别氢氧化钠、氯化钠和硝酸铵三种白色固体。

扎西选择了日常生活中常见的一种物质来鉴别,该物质是_____。他将三种物质各取少量分别放入三支试管中,然后加入该物质,观测到的现象是盛氯化钠的试管中温度无明显变化,盛氢氧化钠的试管中_____,盛硝酸铵的试管中_____。实验完成后,扎西将上述物质倒入实验室废液缸中,立刻闻到一股强烈的氨味,写出反应的化学方程式_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人们常说的“五金”是指“金、银、铜、铁、锌”,根据所学知识判断:

1)世界上常用黄金作金融储备、货币等,其原因是________________________

2)如果要实验探究银、铜、锌的金属活动性顺序,除了给你提供的银丝、锌片外,还需要一种溶液即可达到实验目的。你选的试剂是_____________溶液。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理合理的是(  )

A.CO CO2 的组成元素相同,所以它们的化学性质相同

B.化学变化伴随有能量变化,所以有能量变化的一定是化学变化

C.燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件

D.单质是由一种元素组成的纯净物,所以由一种元素组成的纯净物一定是单质

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