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【题目】最近,一则关于环保人士在公路边拾到30年前生产的食品包装袋的报道,再次引起了人们对垃圾处理的高度管制,以下垃圾处理方法中不合理的是( )

A. 随地填埋 B. 分类回收 C. 焚烧发电 D. 生物降解

【答案】A

【解析】试题分析:A、随地填埋,产生的有害物质会污染土壤、地下水等,故选项垃圾处理方法错误。B、分类回收,可转化为有用资源、减少污染和资源浪费等,故选项垃圾处理方法正确。C、焚烧发电,能将垃圾转化为电能,故选项垃圾处理方法正确。D、生物降解,能减少环境污染,故选项垃圾处理方法正确。故选:A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】分析推理是化学学习过程中的常用方法。下列推理正确的是( )

A. 纯碱的水溶液呈碱性,所以纯碱属于碱类

B. 分子、原子可以构成物质,所以物质一定是由分子、原子构成的

C. 酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应

D. 化合物是含有不同种元素的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学家Tim Richard将分子结构简式像小狗的某有机物(如图所示),取名为“小狗烯”(化学式为C26H26

请计算:(1)“小狗烯”的相对分子质量是__________

(2)“小狗烯”中碳元素和氢元素的质量比____________(填最简整数比)

(3)33.8g“小狗烯”中含碳元素_________克(结果精确到0.1g)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A、B、C、D、E为初中化学常见的物质,其中A、C为金属单质,E为非金属单质,图是它们之间的相互转化关系.

请回答:

(1)C的化学式为______;D中溶质是_________

(2)写出物质E和B在加热条件下反应的化学方程式___________________________________

(3)如图转化中产生无色气体E的原因是_________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氢元素与氧元素的本质区别是

A. 原子的质子数不同 B. 原子的电子数不同

C. 原子的中子数不同 D. 原子的最外层电子数不同

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图,小试管中盛放着固体乙(足量),滴管中有液体甲,广口瓶中有少量饱和的澄清石灰水(试管底部浸没在澄清石灰水中)。当把甲溶液滴加到乙中,过一会儿可看到石灰水变浑浊了,U形管中的a液面降低、b液面升高了。根据以上现象请你分析下列说法不正确的是( )

A. 甲、乙可能分别是稀盐酸和大理石

B. 甲、乙可能分别是水和生石灰

C. 甲、乙可能分别是稀盐酸和镁条

D. 石灰水变浑浊,一定是发生了化学变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】锌是人体必需的的微量元素,称“生命元素”。

【锌的广泛应用】

(1)处于生长发育期的儿童、青少年如果缺锌,会导致发育不良,食欲差,反应迟钝。缺乏严重时,将会导致“_________ 症”和智力发育不良。 补“锌”采用药补与食补并举,经常吃贝壳类海产品、红色肉类等含锌的食物有利补“锌”,这个“锌 ”指_____

A. 单质 B. 元素 C. 原子 D. 分子

(2)实验室用锌与稀硫酸制取氢气,同时得到副产品硫酸锌。反应的化学方程式为___________________

【制备七水硫酸锌】

以含锌废渣(主要成分为ZnO,杂质为FeO﹑CuO)为原料制备七水硫酸锌(ZnSO4·7H2O)的流程如下。

(1)粉碎的目的是___________________

(2)若实验室用质量分数为98%,密度为1.84g/ml的浓硫酸配制200g、25%的稀硫酸,需要浓硫酸的体积为___________(精确到小数点后一位),配制时,需要的玻璃仪器有量筒﹑玻璃棒、烧杯和__________

(3)物质X是__________,滤渣中含有的金属单质有__________

(4)流程中获得七水硫酸锌前省略的操作是_______﹑冷却结晶﹑过滤、洗涤和低温烘干。

(5)某温度下,Fe(OH)3分解得到一种铁﹑氧质量比21:8的氧化物,该氧化物的化学式__________

(6)除铁过程中,温度、pH对除铁效果的影响分别对如图所示。由图可知,除铁时温度应控制在__________℃为宜,pH应控制在__________为宜。

【组成测定】在一定条件下,向ZnSO4溶液中加入Na2CO3溶液,充分反应后,经过滤、洗涤、低温干燥得到纯净滤渣aZnCO3·bZn(OH)2·cH2O。为了确定aZnCO3·bZn(OH)2·cH2O组成,进行如下实验:

【查阅资料】(假设每步反应、吸收均完全。碱石灰为氢氧化钠和生石灰的混合物。)

aZnCO3·bZn(OH)2·cH2O受热分解生成ZnO、H2O、CO2三种产物,

其中ZnCO3 ZnO+CO2↑;Zn(OH)2ZnO+H2O。

现称取35.9 g aZnCO3·bZn(OH)2·cH2O在B装置中进行煅烧,将完全煅烧过程中产生的气体依次通过装置C和装置D,它们分别增重7.2 g和4.4 g。

【实验分析及数据处理】

(1)装置A的作用是_______________

(2)若没有E装置,测得二氧化碳的质量____________(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。

(3)根据上述数据,化学式a ZnCO3·b Zn(OH)2· c H2O中的a:b:c =_____________

【反思与拓展】

滤渣成分因温度等不同导致a、b、c会有差异,假设B化学式为ZnCO3·2Zn(OH)2·H2O,向该B中加入稀硫酸,反应的化学方程式为:_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组离子在水溶液中能大量共存的是( )

A. Ca2+Na+ CO32-OH- B. H+Na+OH--Cl-

C. Na+SO42-OH-Cl- D. H+K+CO32-SO42-

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列生活中常见的一些变化,其中属于化学变化的是

A.天热吃雪糕时,发现雪糕慢慢熔化

B.瓷碗打碎

C洗净的铁锅常出现锈渍

D湿衣服在太阳下晾干

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